文档介绍：让我们荡起双桨 ——左手和右手
教科版《品德与社会》六年级下册第一单元
一、说教材
二、说学情
三、说教学目标
四、说教学重难点
五、说教学方法
六、说教学过程
一棵小树十个叉,
不长叶子不开花。
能写会算还会画,
天天干活不说话。
猜一猜:
(一)趣味导入,初步感知
两只小手图片
谜底:手
游戏一:
单手削铅笔
玩一玩
排除外界配合,你能尝试用一只手来削好这支铅笔吗?
游戏二:
闭眼剪糖
明白游戏规则:
咱们现在来做个游戏,名称就是“闭眼剪糖”,谁愿意来蒙住眼睛,用剪刀来剪,只要绳子剪断,这两颗糖就是你的,其他同学可不能出声啊!
观看录像《这样值日行吗》
看一看,说一说
(二)结合情境,获得新知
自编故事:《猴子和大象》
请四人一小组续编故事,看看哪组编的合情合理,富有创意,那就讲给你们“最有创意奖”。
猴子和大象都想到小河对岸去吃梨子,可是他们没有办法过去,猴子只会爬树,可面对小河……大象身强体壮可是遇见高高的大树……
(三)进入教材,讨论交流
,心里为什么会不舒服?
,你会对张凯说什么?