文档介绍：七天网络阅卷学校用户规范操作指南
安庆市七天网络()有限责任公司
2012年12月
第一章 阅卷系统准备
阅卷系统准备工作包括:阅卷扫描专用场地建设,阅卷设备安装与调试,各年级各班在籍学生名册,学校在职教师名册等数据的登记和核对。
阅卷扫描专用场地建设。依据学校具体情况选择一安全可靠、电力充足、互联网顺畅的办公室作为阅卷扫描办公室。阅卷扫描办公室配备答题卷扫描专用电脑、高速扫描仪、打印机和答题卷堆放、整理操作平台。有条件的学校应配备一台辅助电脑,供教师和其它相关人员操作阅卷相关业务。
答题卷扫描专用电脑和高速扫描仪安装调试。
检查互联网链接是否顺畅。
检查电脑是否已安装Microsoft Office 2003 以上的完整版本,如未安装或版本不对,从阅卷系统下载中心下载Microsoft Office 2003安装。
Applet Runtime Library(七天网络小程序运行库)。
依据高速扫描仪型号从阅卷系统下载中心下载和安装高速扫描仪驱动程序。
用教务账号登录阅卷系统,新建一考试(主要用于调试扫描仪,调试结束后,该考试要删掉),添加一扫描科目,启动答题卷扫描,在扫描程序中启用高速扫描仪的歪斜纠正和双张检测功能。
扫描若干张答题卷,再查看答卷图像页面中检查答题卷扫描图像是否正常。
学生名册
用教务员帐号(jw)登录阅卷平台,在线编辑考生名册。考生名册编辑分两个步骤:(1)编辑考生单位;(2)按考生单位编辑考生。
校级用户的考生单位就是班级,只需班级代码和班级名称数据。班级代码格式:“1位年级序号+两位班级序号”。年级序号参考:
高一
高二
高三
七年级
八年级
九年级
1
2
3
7
8
9
考生单位代码示例:高一(1)班代码:101,9年级7班代码:907。
考生单位编辑完成后,按考生单位编辑考生名册,只需考生的考号和姓名数据(建议学校在学生入校时编排唯一可持续使用考号,方便学生和家长上网查分和学生历次考试成绩分析)。考号格式:“4位入学年份+ 3位考生单位代码+3位考生序号”。考生考号示例:2010113001,该考号前4位“2010”是入学年份,其后“113”是班级代码,最后的“001”是该考生的序号。
按考生单位打印考生名册,将打印好的名册分发到各班班主任,由班主任核对本班考生数据,尤其注意漏报的学生。
教师名册
教师名册数据包含:登录帐号名,教师姓名,手机号码和教学学科。教学学科:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。
统一采用教师的手机号码作为登录帐号名,以方便年级组长通知阅卷任务,督促教师阅卷。学校在职教师均编入教师名册,如有变动应及时更新。
打印教师名册,按学科分发给各教师,通知教师及时登录阅卷系统,修改系统初始化的随机密码,并妥善保管好个人登录帐号信息,防止外泄。
校长、年级组长、班主任和学生登录阅卷系统帐号
用教务帐号登录阅卷系统,在系统帐号中添加校长帐号,打印校长帐号表分发给各校长,协助校长修改系统默认密码。校长帐号可以查询所有年级考试的考生成绩、考生答卷和各类分析报表。
用教务帐号登录阅卷系统,在系统帐号中添加各年级组长帐号,年级组长帐号名称命名按如下规则:
高一
高二
高三
七年级
八年级
九年级
G1
G2
G3
C1
C2
C3
打印年级组长帐号分发给各年级组长,每学年年级组长变更时需移交年级组长帐号。年级组长帐号能监控本年级考试的阅卷进度,查询年级所有班级的考生成绩、考生答卷和各类分析报表。
打印班主任帐号表分发给各班主任,班主任帐号每学年生成一次。班主任帐号可以查询本班考生成绩和分析报表。
打印各班学生帐号表由班主任分发给学生,学生帐号每学年生成一次。学生帐号可以查询本人的考试成绩和各科各小题得分。
第二章 考试准备
考试准备工作包括:答题卷制作,客观题答案和阅卷任务安排表填报与收集。
自制答题卷
选择答题卷上考生信息识别方式:条码或涂点。
依据考生信息识别方式从阅卷系统下载中心下载答题卷模板,命题教师在答题卷模板上编排正式考试答题卷。
填涂考号答题卷模板的考号位数默认为9位,如考号位数不符合要求,可在阅卷系统的答题卷制作中重新生成填涂图像,替换原图像。
客观题统一采用考生填涂选项方式答题。在阅卷系统的答题卷制作中输入客