文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
普通高中英语课外教学的实践与探索
姓名:李彩霞
申请学位级别:硕士
专业:学科教学·英语
指导教师:李正林
20031001
内容提要本文阐述了课外教学的目的、意义、原则和方法。。在前人研究的基础上,探讨了课外教学的内容和评估方式,对课外教学进行了实证研究。探索我国普通高中,尤其是资源有限的县级普通高中的英语教学新路子,以适应素质教育的要求。英语课外教学是学校英语教育中一个重要组成部分,是课堂教学的补充和延续。课堂教学的成果必须通过课外教学巩固和发展。课外教学可以营造学生学英语的自然环境,使学生在课外也有尽可能多的接触英语的机会,学和用可以密切结合。课外教学有利于因材施教,进行学法和心理指导,培养自主学****能力,扩大学生的知识面,配合课堂教学,提高教学质量。研究表明,学****者不仅需要正规的语言教学也同样需要语言接触。中学新课程标准提出,英语教育要改革忽视非正规教育的倾向,形成正规和非正规教育从形式到内容的有机结合。行为主义、认知主义、人本主义和建构主义学****观为课外教学奠定了坚实的理论基础。��年�路葑髡叨钥瓮饨萄Ы�辛说鞑椤5鞑榉治A讲糠郑�炊匀慰谓�师访谈和对学生的问卷调查。访谈的目的是调查教师对课外教学的态度和单纯的课堂教学效果。访谈结果表明:教师对英语课外教学缺乏正确认识。由于应试教育的影响,部分教师根本没有考虑创造课外英语学****环境。,开展丰富多彩的课外语言实践活动,来提高教学质量。问卷调查的目的是调查在没有开展课外教学时,学生的学****动机,学生课外学****的内容和方法;对将要开展的课外教学活动的看法;学****英语的态度和情感。从调查结果可以看出,大多数学生学英语的积极性很高,也很重视课外学****可是,他们没有认识到英语学****的特点,课外时间大多花在做选择题上,而忽视听、说、读、写的实践,部分学生过度焦虑,心理素质差,有些学生甚至产生了厌学情绪。因此,我们应该提高教师对课外教学价值的认识,加强对学生学****方法的指导、心理疏导和自主学****能力的培养。��年九月笔者开始在河南省郏县一高进行课外教学的实践。所进行的课�
⑧硕士学位论文外教学活动如下:���醚�5囊磺凶试创瓷栌⒂镒匀谎�盎肪场��从听、说、读、写四个方面着手培养学生的自主学****能力。��教至丝瓮庾饕档呐�改方法。��匝��1荆�芮惺ι�叵担��行睦硎璧肌��试探用形成性评价模式来评估课外教学。通过的将近一学期半的实践,通过观察、访谈、座谈和成绩分析,我们发现学生对英语学****有了正确的认识,学****英语的自觉性和积极性提高了,英语成绩正在稳步上升,��锖褪槊姹泶镆灿薪�健�总之,在英语教学中,课外教学是对课堂教学的一种必要的、有益的补充,它能有效地促进课堂教学,提高教学质量,为实现英语教学的最终目标打下良好的基础。关键词:英语课外教学、课外学****环境、自主学****能力、作业批改、心理辅导���’������。
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致谢在这里我首先衷心感谢尊敬的导师,李正林副教授。他的悉心指导和宝贵建议给了我极大的启发和帮助,是他的不断鼓励促使我完成了这篇论文。我也真诚感谢华中师大外语学院教过我的所有老师。他们的言传身教使我终生受益,是他们的谆谆教诲为我的这篇论文打下了坚实的基础。同时感谢同学何艳丽、李凌云、易绍红、李黎、赵菊等给我的帮助和鼓励。感谢郏县一高的领导和老师,特别是英语组全体老师在我求学及写论文期间对我的关心和照最后感谢我的家人,没有他们的支持和理解,我可能没有足够的时间和精力尽早地完成论文。顾。
⑧第一章引言��课外教学的必要性硕士学