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《青花》PPT课件完整版.ppt

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文档介绍

文档介绍:21 青花
青花瓷
资料袋
青花瓷器的釉名,是一种白底蓝花瓷器的专称。青花瓷指一种在瓷胎上用钴料着色,然后施以透明釉,以1300℃左右高温一次烧成的釉下彩瓷器。由于釉下钴料在高温烧成后,呈现出蓝色,故****称“青花”。其色,青翠欲滴,永久不褪。青花瓷一向被誉为人间瑰宝,居景德镇四大传统名瓷之首。
学****目标
,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的句子或段落。

“青花”的祖传秘方就是“超越和传承”
快速阅读课文,说说课文主要写了哪些人物?记叙了他们什么事?
文中讲的是一位“以青花为业,以青花为荣”的父亲,为了让儿子承接他的瓷艺,交给儿子一尊残缺的青花瓶,让儿子去寻找那片残缺的青花。儿子苦苦寻觅,最终经受住了父亲的考验,终于获得了制作青花的祖传配方故事。
课文可以分成两部分
第一部分(1~4自然段)
默默期盼,父亲要儿子寻找残缺青花。这是故事的前因。
第二部分(5~16自然段)
苦苦寻觅,儿子终于得到祖传配方。这是故事的结果。
学****1-4自然段
思考:
?(用原文回答)
,为什么不传配方给我?(用原文回答)
,父亲为什么又郑重其事地把一尊残缺青花交给我?(用自己的话回答)
?
读课文第三自然段,理解句子表达的情感。
动作:父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶。
外貌神态:两鬓斑白的他望着我,眼神中充满了企盼,似乎想说些什么,但最终还是沉默。
语言:父亲说:“你应该去寻找那片残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。”
“郑重其事”:说明父亲态度严肃认真,仿佛寄托着全部希望。
“期盼”:指的是要我传承祖业。
“沉默”:说明父亲想让“我”在实践中领悟,因为简单的言语,是无法让儿子学到制作青花的配方的。
父亲对儿子继承瓷艺寄托着厚望,并有着自己的良苦用心。作为瓷艺人,父亲知道简单言语的表达,是无法让儿子学到制作青花的配方的,只有让“我”在实践中领悟才是最佳的办法。
什么样的瓷片才配得上这样的青花?什么样的青花才是完美的?我开始是苦苦的寻觅。
承接上句“我必须先修复好这残缺的青花”
启动下面“我开始是苦苦的寻觅”。
文中有一个过渡段,你能找出来吗?承上写了什么?启下写了些什么?