文档介绍：人物描写的方法有几种?
读句子,判方法(抢答)
妈妈中等身材,梳着短发,穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。( )
小刚大声说:“同学们,我们要向雷锋叔叔学****做一名优秀的中学生。”( )
他蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去,向左微倾,两脚再向上缩。( )
我的心难受极了:妈妈,你怎么能这样对我,我就不能有自己的秘密吗?( )
他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。( )
人物描写的方法有:
写出人物的个性——
外貌描写
什么叫人物的外貌描写?
五十上下的中国人----( )
中等身材,稍微有点发胖----( )
穿一件牙黄的长衫----( )
凸颧骨、薄嘴唇;头发花白,脸上瘦削不堪- ---(容貌)
只见他眉头紧锁,眼球暴凸,呲着牙,手持利刃、身披金色战甲,杀气腾腾的注视着前方。- ----( )
两手搭在脾间,张着两脚,正像一个画图一起里细脚伶仃的圆规----( )
外貌描写:又称肖像描写,不仅指对人的年龄、身材、容貌、衣着的描写,还包括对人的姿态、神情****惯性特点等的描写。
对人物进行外貌描写时要注意什么问题呢?
想一想
(1)门一开,班主任领进一位女生。她长得很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。
(2) 门一开,班主任领进一位女生。她中等个儿,梳着两根羊角辫儿,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。
请你猜一猜?
(1)有这样一个人:
个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。
人物描写注意一
对人物描写不要概括,要细化