文档介绍：1
劝学
《荀子》
荀子,名况,字卿,战国末期赵国人。他是我国古代的思想家、教育家,朴素唯物主义思想集大成者,是先秦儒家的最后代表。他特别强调教育的作用,主张选贤任能,兼用礼、法、术治理国家。他的许多思想被法家所吸收。韩非和李斯都是他的学生。
作者介绍
(约前313—前238 )
荀子思想概说
宇宙观
认识论
政治观
人性论
“制天命而用之”
“行”对于“知”的必要性和后天学****的重要性
“法后王”
“性恶论”
《荀子》是集先秦唯物主义之大成的著作,共20卷,收文章32篇。内容涉及哲学,政治,治学方法,立身处世之道,学术辩论等多个方面。该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻,气势浑厚,语言质朴,句法简练绵密,多作排比,又善于用喻。
《劝学》是《荀子》的第一篇,是荀子教学思想的专论,比较全面而系统地论述了他对教育和学****的一系列观点和主张。本文是原文前几段的节录。
《荀子》介绍
鼓励
学****br/>劝学
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课文串讲
①“君子”是一个双音合成词。这里指有学问、有修养的人。
②“可以”在古汉语中是两个单音词,相当于现代汉语“可以、用它”的意思。在本文的具体语境中,“以”已经失去介词的作用,只协调音节。它还表示情理上应当如此,可译为“应该”。
③已:停止
君子①曰:学不可以②已③。
青①,取之于蓝②,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳③,輮④以为轮⑤,其曲中规⑥。
①青:靛青,一种染料
②蓝:草名,也叫蓼蓝,叶子可制染料
③中绳:合乎拉直的墨线
④輮:通“煣”,使…弯曲
⑤輮(之)以(之)为轮:省略句
⑥规:测圆之器,圆规
虽①有②槁暴③,不复挺④者,輮使之然⑤也。
①虽:即使
②有:通“又”
③槁暴:槁,枯。暴,通“曝”,晒。
④挺:直
⑤然:这样
故木受绳①则直,金②就③砺④则利。
①受绳:经墨线量过。
②金:金属制的刀剑等。
③就:,接近。
④砺:磨刀石。
君子博学而日参①省②乎③己,则知④明而行无过⑤矣。
①日:名作状参:验,检查。
②省:省察。
③乎:相当于“于”。
④知:通“智”,智慧。
⑤过:过错。