文档介绍：改革和开放教育试点
教育部人才培养模式
机械制图形成性考核册(3)
学校名称:
学生姓名:
学生学号:
班级:
中央广播电视大学编制
形成性测评是学****测量和评价的一个重要组成部分。对学生学****行为和成果进行形成性考核,是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”教、学测评改革的一个重要举措。《形成性考核册》是根据课程教学大纲和考核说明的要求,结合您的学****进度而设计的测评方法、要求与试题的汇集。旨在帮助学生学****教师教学及学校管理。
通过您完成形成性考核册中要求的任务,您可以达到以下目的:
加深您对所学内容的印象,巩固您的学****成果。
增强您学****中的情感体验,端正学****态度,激发学****积极性。
实现自我监控学****过程,帮助您及时发现学****中的薄弱环节,并采取措施改进。
学以致用,提高您综合分析问题,解决问题的能力。
获得相应成绩记录。
通过您完成形成性考核册中要求的任务,教师可以达到目的以下目的:
了解您的学****态度。
对您的学****行为包括学****过程、学****表现进行综合评价。
了解您好学****中存在的问题,及时反馈学****信息、有针对性的进行指导。
分析并帮助您提高学****能力,学会学****br/>记录您的学****测评分数。
使用说明
本作业册是中央广播电视大学数控技术专业机械制图课程形成性考核的依据,与《机械制图》教材(孙兰凤主编,中央电大出版社出版)配套使用。
机械制图课程是中央电大数控技术专业的一门统设必修课,共5学分,90学时。其中理论教学50学时,课内实训40学时,开设一学期。本课程特点是内容多,知识覆盖面宽,实践性和操作性强。因此,对本课程的学****除了要掌握基本概念和基本知识,必须加强实践环节训练,勤作图勤上机练****br/>根据课程的性质和特点,本课程的形成性考核为同学设计了4次作业,内容包括第1章到第五章内容。要求同学按进度认真完成,以收到良好的学****效果。
姓名:
学号:
得分:
教师签名:
“机械制图”作业3
(本部分作业覆盖教材第4-5章的内容,要求第15周以前完成)。
已知一立体的主视图和俯视图,补画左视图、右视图、仰视图和后视图。(5分)
(1) (2)
(倾斜和转正)及B向局部视图。(5分)
补全视图中的漏线。(10分)
(2)
(3) (4)
在指定的位置上画出全剖的主视图。(10分)
,补画左视图并取半剖视。(10分)
(1)
(2)