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也许用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16  Na-23  S-32 Cl- Ca-40
,其中只有1个是符合题意的(每题1分,共25分)
1.下列食品制作过程中发生了化学变化的是
A.大豆磨浆         C.蛋糕切块
,属于纯净物的是
A.生铁       B.冰水共存物     C.石灰水  
3.空气中含量最多的气体是
     B.水蒸气                 D.氧气

A.冰 ﻩ   B.干冰 ﻩ D.五氧化二磷
(绒),内充物为无毒聚酯纤维。下列说法对的的是

B.羊毛的重要成分是合成纤维



               C.O2       -
,产生核辐射,其中碘—131是放射性碘的同位素,其辐射波重要破坏人的免疫系统,碘—131原子核内共有53个质子和78个中子,其核外电子数为
A.131          
8.日本东京电力公司4月6日宣布,在注入硅酸钠等阻水材料后,第一核电站高辐射污水不再流入大海。硅酸钠的化学式是Na2SiO3,其中硅元素的化合价为
A.+1        B.+ 2       C.+ 3          D.+4
,使用了大量的氢氧化钙。氢氧化钙的俗称是
A.火碱     B.烧碱     
10.实现“低碳经济”的一种方略是节省能源。下列制备氢气的措施最节能的是
A.电解水:2H2O  通电 2H2↑+O2↑  
:C+H2OH2+CO
:2H2O2H2↑+O2↑
D.天然气与水蒸气反映:CH4+H2O 高温  CO+3H2

选项
事 实
解    释
A
×1021个水分子
分子很小

敞口容器中的酒精逐渐减少
分子是不断运动的
C
体温计中的水银(汞)热胀冷缩
原子的体积热胀冷缩
D
炎热的夏天自行车车胎容易爆裂
夏天温度高,分子间间隔变大

A         B        C       D
13.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵御能力。下列属于钾肥的是
A.Na2SO4            D.Ca(H2PO4)2
,对的的是
A.实验产生的废液应倒入指定的容器内
B.直接将pH试纸浸入溶液中,测定溶液的pH
,应立即用氢氧化钠溶液冲洗
,滴管应伸入容器中

选项


A
常用碱
烧碱、熟石灰、纯碱
B
常用合金
生铁、不锈钢、黄铜

常用干燥剂
浓硫酸、生石灰、火碱
D
常用营养物质
蛋白质、维生素、油脂
16.既有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲变化其溶质质量分数,下列措施可行的是
A.升温到60℃
 
17.下列清洗措施中,运用乳化原理的是
     
  C.用汽油清洗油污        
。工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为Sb2O3 + 2H2O2 == X + 2H2O。根据质量守恒定律,推断X的化学式为
   B.Sb2O5   C.HSbO3        D.H3SbO4

A.明矾可以辨别硬水和软水   B.通过过滤操作可将固体与液体分离
       
,微粒运动变化的先后顺序是
A.①②③④ B.④①③②     C.①③④②     D.①④③②
,有关NaAlSi2O6的下列说法对的的是
A.该物质中具有三种金属元素
      :6
,其中合理的是
序号
实验目的
实验过程

稀释浓硫酸
取少量浓硫酸放入烧杯中,缓慢倒入水,并用玻璃棒搅拌

证明腐蚀性
取少量浓硫酸,滴在纸张或木片上

证明吸水性
取少量浓硫酸,置于空气中一段时间,其溶质质量分数增大

除氧气中水分
将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,并用向上排气法收集
A.②③ﻩﻩﻩ B.①③ﻩﻩ ﻩC.②④ ﻩﻩD.①④
。对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是

B.氢氧化钠固体潮解与空气中水蒸气有关


24.20℃时,某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列论述对的的是
实验
序号
水的质量(g)
加入该物质
的质量(g)
溶液的
质量(g)

10
2
12

10

13

10



10
5

A.②中所得溶液是饱和溶液
℃时10g水最多能溶解4g该物质
C.③④溶液的溶质质量分数相等
D.①所得溶液的溶质质量分数为20%
25.下表中的选项符合右图所示曲线的是
选项
横坐标
纵坐标

向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量
产生氢气的体积
B
向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量
产气愤体的质量
C
一定量的铜粉在空气中加热的时间
反映后固体的总质量
D
在一定温度下,向一定量的水中加入食盐晶体的质量
溶液中溶质的质量分数
二、填空题(共30分,每空1分)
26.(6分)化学与我们的生活息息有关。
(1)为了全民健康,卫生部推广使用强化加铁酱油,这里的“铁”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”)。骨头汤中具有 元素,若人体缺少该元素也许导致骨质疏松。
(2)下列富含糖类的食品有     (填序号)。
      ①玉米        ②大米    ③植物油     ④鱼
(3)焙制糕点所用的发酵粉,其重要成分在医疗上还可用来治疗胃酸过多,该物质
是       (写化学式)。
(4)房屋装修后,装修材料会释放出甲醛、苯等有毒气体,可在室内放某些活性炭,这是运用活性炭的     。
(5)关注环境已成为一种生活的态度,“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法符合低碳理念的是          。
、风能等新能源     B.用淘米水浇花
C.家用电器长期处在待机状态     D.推广无纸化办公,双面打印文稿
27.(6分)水是重要的自然资源
(1)下列“水”中,属于纯净物的是   。
A.矿泉水ﻩ
(2)右图是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是 ,
该化学反映的基本类型是             。
(3)国内生活饮用水的重要原则为:
感官指标
化学指标
细菌指标
水质无色无味澄清
pH ~
细菌总数<100个/mL等
测定水样的酸碱度可选用   (填字母)。
A.酚酞溶液     B.石蕊溶液   C.pH试纸
(4)只用水能辨别下列各组物质(物质均为白色固体)的是         (填字母)。
A.纯碱、烧碱   B.生石灰、熟石灰 、白糖   D.氯化钠、硝酸铵
(5)水常用作溶剂。公共场合可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒。既有溶质质量分数为
15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水     g。
28.(5分)下图为某反映在同一容器中反映前后部分分子种类的示意图。回答问题:
(1)氮元素和氢元素的本质区别是   , 1个A分子中共具有     个原子,C代表的是      。
(2)反映物中缺少某种物质,在反映前方框内应补充的微粒是     (填序号)。
(3)该反映中B和C的质量比为        。
29.(7分)如下是生活中常用的金属物质。
(1)下列生活用品中,重要运用金属导热性的是__________(填字母)。
             
(2)铝具有较好的抗腐蚀性,因素是      (用化学方程式表达)。
铁却很易生锈,写出除铁锈的化学方程式                。
(3)某化学小组用铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液,验证铁、铜、银的金属活动性顺序,实验结束后同窗们欲对该实验的废液进行探究,她们先看到          现象,觉得废液中一定具有硫酸铜;还觉得一定具有硫酸亚铁,根据是    (用化学方程式回答),若要将废液中的溶质所有转化为硫酸亚铁,应向废液中加入         ,充足反映后过滤,滤渣中的物质为
       ,滤液中的溶质为硫酸亚铁。
30.(6分)A、B、C、D是初中化学常用的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种构成,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表达两端的物质能发生化学反映,“→”表达物质间存在转化关系,部分反映物、
生成物及反映条件均已略去)。
(1)若A~D均含一种相似元素,且A、B、D均为氧化物,
C是空气中的重要成分之一,B的化学式为      ,
A与C反映的化学方程式为               。
(2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为 ,A与C反映的化学方程式为       。
(3)若A~D均由三种元素构成,且有如右图所示的实验,C、D具有相似的金属元素。若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观测
到产生大量气泡,B中溶液变浑浊;此时关闭K1、
打开K2,可观测到广口瓶中液体进入C中,发生
反映但无明显现象。则D为      ,B→C的
化学方程式为      。
三、实验题(共19分,每空1分)  
31. (6分)下列是进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的实验装置。
(1)写出带有序号仪器的名称:①_______________,②______________。
(2)用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的_________装置(填字母),当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的对的操作环节是
            。
(3)用稀盐酸和大理石在B装置中反映制取CO2并检查其有关性质,观测到烧杯中导管口有气泡冒出,但无其他明显现象。若证明CO2与NaOH溶液发生了化学反映,如下方案合理的是___________(填序号)。
① 取少量烧杯中液体滴加无色酚酞
② 取少量烧杯中液体滴加足量稀盐酸
③ 取少量烧杯中液体滴加足量石灰水
(4)用C装置制取了一瓶无色、无味的气体(纯净物),试用最简便的措施拟定气体的成分                              。
32.(5分)化学爱好小组用右图装置进行如下实验。
(1)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊
试液润湿的试纸发生的变化是         ,
小明从课本实验中懂得,二氧化碳和水自身都不能
使石蕊变色,因此她觉得以上实验现象验证的
二氧化碳的性质依次是    
         。
(2)小刚觉得此装置还可以验证如下实验结论,请将实验操作填入下表:
实验结论
实验操作
①二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
②二氧化碳不能使紫色石蕊变色
(3)小红用此装置进行了如下实验,来验证分子的运动。
分液漏斗中加入浓氨水,用无色酚酞试液润湿的试纸缠绕在小试管外壁,带孔的小试管中放入氢氧化钠固体,滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞试纸不久变红色,请用初中化学知识分析固体氢氧化钠的作用                。
33、(8分)三聚氰胺(化学式为C3H6N6)是一种白色结晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗称“蛋白精”。不法分子为了提高奶粉中的蛋白质含量而加入三聚氰胺,导致发生婴幼儿泌尿结石病例。某化学爱好小组同窗欲探究三聚氰胺的制取原理:
【查阅资料】
(1)化工公司常用尿素合成法制取三聚氰胺。即以尿素[化学式CO(NH2)2]为反映物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反映、冷凝得到三聚氰胺,同步产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味。
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体。
【提出问题】反映生成的两种气体是什么?
【假设猜想】根据资料及反映物判断,生成的两种气体也许是:
①二氧化碳和水蒸气 ②二氧化碳和氨气(NH3)
③二氧化碳和氮气    ④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的根据是                  ;
你觉得合理的猜想是(填序号)    ,理由是                    。
【设计实验】同窗们在教师的指引下,设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺,并验证猜想。
【实验现象和分析】
(1)A装置的作用是             。
(2)实验时观测到B中棉花变红,证明生成了     ,同步看到D中     现象,阐明还生成了二氧化碳。
(3)C中浓硫酸的作用是            。
【实验结论】根据资料和实验现象分析可知,用尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为
                     。
四、计算题(共6分,每题3分,最后成果保存1位小数)
34.(3分)发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气导致污染,其反映的化学方程式为:2N2H4 + N2O4 点燃 3N2 + 4H2O,请计算12.8 g N2H4完全燃烧需要N2O4的质量。
35.(3分)既有一包具有氯化钠固体的纯碱样品,为测定其成分,同窗们取一定质量的这种“纯碱”样品于试管中,加入103g稀盐酸,正好完全反映,。将所得溶液冷却至t℃,正好成为该温度下的饱和溶液,。求反映后所得溶液中溶质的质量分数。

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