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人教版六年级上册数学《折扣》课件.ppt

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人教版六年级上册数学《折扣》课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:人教版六年级上册数学
数学是思维的体操
折扣
在购物时,大多数的人会选择在
节假日。你知道为什么吗?
设问导读(小组完成)
阅读课本第97页,回答下列问题。
:商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称( )。
2、几折就表示( ),也就( )。它表示的是一种关系, 就是现价按原价的( )或者( )销售。
3、六折就表示,也就是按原价的%销售;(即五五)折就是,也就是按原价的%销售;,也就是按原价的%销售。
4、原价的90%是折,原价的68%是折。
“打折”
十分之几
百分之几十
十分之几
百分之几十
十分之六
60
百分之五十五
55
百分之八十八
88


用自己的话说说你对折扣的理解:
与折扣有关的实际问题实际上是:
求一个数的
百分之几的问题。
国庆五周年所有商品八五折优惠!
爸爸,什么叫做“八五折”?
八五折就是原价的85%。
例4.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?少花了多少元?
八五折
1、“打八五折出售”、“花了九折”是什么意思?
2、单位“1”是谁?
3、数量关系式是什么?
4、如何计算?
5、第(2)题有几种做法?
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
请小组合作完成下面几个问题:
例4.(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价 180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?少花了多少元?
八五折
八五折就是按原价的85%销售。
现价=原价×85%
180×85%=153(元)
答:这辆车用了153元。少花了27元。
单位“1”
180-153=27(元)