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(人教版)六年级数学上册课件_倒数的认识_5.ppt

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(人教版)六年级数学上册课件_倒数的认识_5.ppt

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(人教版)六年级数学上册课件_倒数的认识_5.ppt

文档介绍

文档介绍:下面每对汉字有什么特点?
“吴”和“吞”
“士”和“干”
“杏”和“呆”
想一想:
观察每一对数字,你发现了什么?
3
1
8
1
60
1
2
3
3
2
4
5
5
4
7
9
9
7
1和
8和
60和



1
倒数的认识
教学目标
,掌握求倒数的方法,并能熟练的计算一个数的倒数。
,提高同学们观察、比较、抽象、概括的能力。

学法指导
、2的内容。
、记忆倒数的定义。
:
(1)倒数可以是单独的某个数吗?
(2)求倒数有哪些规律和技巧?
(3)0和1是否有倒数?如果有,那是什么呢?
2
3
3
2
4
5
5
4
7
9
9
7



两个数相乘的积都为1,
两个数的分子和分母交换了位置。
像这样的每组数都有什么特点呢?
定义:乘积是1的两个数互为倒数。
像这样乘积是1的数字
有多少对呢?
“0”有没有倒数呢?
7
2
4
3
试着写出、的倒数。
3
4
4
3
分子、分母调换位置
7
2
2
7
分子、分母调换位置
求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。
的倒数是。
4
3
3
4
的倒数是。
2
7
7
2
试着写出8 的倒数。
8
1
1
8
分子、分母调换位置
8
=
8的倒数是。
1
8
求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。
这些数怎样求倒数呢?
动脑筋
1
2
2
3
1

1
1
=
1
2
=
3
7
=
5
2
=
整数、带分数、小数都化成
真分数或假分数形式,再把分子、
分母调换位置。
填一填
4
7
×
( )
( )
=
1
×
( )
( )
=
1
9
3
5
×
( )
( )
=
1
1
4
7
9
1
8
5