文档介绍：一、深度阅读
首先是阅读文章,阅读的时候拿一支笔做笔记,需要注意的以下的“扎眼字符”:
1. 大写字母们——人名、地名、学校机构国家名称、专业特指的名词们,都会有大写字母表示(China, University of Phoenix, John等),既然提到了这么显眼的东西,很有可能在题目中就会拿这些说事;
2. 各类数字们——不管是百分比还是年代又或者是时间日期,这些以阿拉伯数字出现在阅读中的时候,应该是能第一时间抓住我们的眼球,我们会像亲人一般的,在茫茫的英文字符的海洋中一下找到它们;
3. 奇怪的符号们——逗号和句号满大街都是对吧,那么破折号呢?问号呢?引号呢?连词符号呢?括号(一般给出某个单词的中文解释)呢?它们也是如此的显眼和另类吧。这样“非主流”的符号本身其实没什么,但是它们所在句子所说的内容,就一般不是那么简单啦。
读完文章之后就是做题目,在这之前需要明白一个最基本的技巧,大家要把它当作一个基本的概念来贯彻:正序出题——
也就是说,第一道题,一定是在文章的第一部分(未必是第一段),而第二道题,一定在文章第一题所考察部分的后面,并且是在第三题所考察部分的前面。依此类推,所以最基本的定位技巧,也就是如何找到答案在哪里,就是通过这个概念。
然后要说的最重要也是最实用的技巧就是:空语境。说白了,很多时候大家会发现,错误的那些干扰项所说的内容,抛开文章来看的话,它们所描述的内容是完全正确的,是符合我们的常识和日常生活的认知的——但是依然不是正确的选项,那是因为在文章中,这些内容并没有被提起——它们是对的,只是他们出现在了错误的地方。换句话说,就是常识正确的,未必是正确选项,我们需要通过上一步说的定位的相关技巧(正序出题),来看下原文在这个地方是不是真的说了这个事情,如果没有,那么不管它描述的多么符合我们的日常生活,也一定是错误的选项。
二、快速阅读(1篇)
快速阅读最讲究的其实不是技巧,而是阅读的顺序以及做题的顺序。因为其题目比较简单,只有细节题,没有推断题(比如不会出问作者写这个文章为了表达什么,或者作者是什么态度之类需要我们推理的题目)。所以全部的技巧就是定位,只要能找到这道题考的是哪个部分的内容,就一定能做对题目。
阅读的顺序一般是这样:
小标题(如果有的话)——每段的段首段尾句——每段出现的扎眼字符(定义同上面深度阅读中的“扎眼字符”)。
读完这些之后,不需要管文章具体描述的内容,就可以开始做题。
先做的应该是最后三道填空题,它们应该出现在文章的结尾部分,10在最后部分,9在10的上面,8在9的上面
——因为刚刚读完,明确了位置之后,印象应该最深刻,所以也最好找。
然后再做前面的1~7题,同样需要活用之前说的“正序出题”原则——万一有一道题一时半会找不到在哪里了(不在小标题,也不再段首段尾,也不在扎眼字符所在的句子里),那么我们要稳定心态,不妨先做后面的一道题。举个例子,你第2题搞定了,第3题是死活找不到在哪里了,那就快做第4题,完了之后再回过来做第3题——很显然,第3题必然是在第2题和第4题的原文部分中间,这个时候把中间夹杂的文字做一个深度阅读,就一定能找到答案。
英语四级阅读:你是读不懂不快还是做不对
(一)存在问题
第一,读不懂
所谓读不懂,就是考生拿过文章,满头雾水,即使硬着头皮读文章,也是一知半解。然后匆忙做体,仅凭感觉去蒙,因此做体准确率必然不高。
第二,读不快
读不快表现为,文章读完了,题也做完了,但往往是比考试要求多用15乃至20多分钟的时间。于是影响了其他问题的有效解答。匆忙起笔,必然影响整个四级的考试成绩。
第三,做不对
就是虽然文章也读懂了,但是一做题就错。
(二)解决办法
第一、掌握正确的阅读方法
考生平时阅读一般会采取良种阅读方法。一种是先看文章后看问题;另一种是先看问题,带着问题读文章。那么究竟哪一种方法比较好呢?笔者认为还是先看问题后读文章比较好。原因在于,先看问题,你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干,你可以划出题干的关键词,特别是四级考试中有一类题目属于“指代题或词汇题”,如下所示:
(一)词汇题
显著问法:the word “XXXX”(line X, part X) most probably means?
(二)指代题
显著问法:
:the pronoun“it/those/that/them”(line X, part X) refers to ?
:the word “XXXX”(line X, part X) refers to ?
先看问题后刊文章的好处就在于,可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出,然后在读文章的过程中,一旦读到,注意力会高