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作文技法之--欲扬先抑PPT课件.ppt

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作文技法之--欲扬先抑PPT课件.ppt

上传人:yixingmaob 2017/12/6 文件大小:632 KB

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文档介绍

文档介绍:传说,唐伯虎应邀出席一财主婆甲子寿宴。轮到他致祝寿词时,遥指寿星开口便道:“这个婆娘不是人!”在座者个个目瞪口呆。气氛尚未缓和,他话锋一转:“。”主家宾客稍舒了口气,不待情绪安定又爆出第三句:“儿孙个个都是贼!”满座皆惊,无不怒目而视。不料,唐伯虎笑着妙语回天道:“。”这最后引得众人开怀大笑,掌声雷鸣。你知道唐伯虎是怎样祝寿的呢?请试着填一下!
这个婆娘不是人,
九天仙女下凡尘。
生个儿子去做贼,
偷得仙桃献母亲。
欲扬先抑
中考作文技法指导之一
技法阐释
欲扬先抑,也叫先抑后扬,要歌颂、赞美、肯定某人、事、物、景,不从正面平铺直叙,而是先从反面着手,用曲解、嘲讽,甚至挖苦的方式去贬低、抑制,甚至否定它,最后才露出自己真实意图的一种构思方法。这种构思文章的方法从贬抑处落笔,而在颂扬中结束全文。
技法功效
“文似看山不喜平”,平铺直叙的文章是不能吸引人的,而欲扬先抑写法的运用,就能在很大程度上避免这种情况的出现。欲扬先抑的写作方法,能够使文章情节曲折多变,跌宕起伏,造成波澜,形成鲜明的对比,富有感染力,让读者在阅读过程中,产生顿悟,从而留下深刻的印象。
技法举例
例一: 《蝉》
课文围绕蝉写了几件事:
①近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。(抑)
②看到一只病蝉,写它的微小和病弱睡相难看。(抑)
③最后写蝉17年埋在泥下,出来只活一个夏天的短暂生命,显示生命的意义。(扬)
启示:不管生命有多短暂,都要好好地活,给人振奋精神的感觉。
技法举例
例二:杨朔《荔枝蜜》
文中说小时候因为被蜜蜂螫过,因此对它总有疙疙瘩瘩的厌恶之感,但后来在广东从化参观了养蜂场,尝到了荔枝蜜,又听了养蜂老人的一番介绍,对小生灵蜜蜂顿生敬仰之情,它那勤恳、无私的品质正体现了中国劳动人民的美德。这是典型的欲扬先抑写作手法。
抑扬法可分为两种:

(先扬后抑)即“抬高跌重”,先抬后压。

(先抑后扬)即先压后抬。

生五年
十二三矣
又七年
指物作诗立就
不能称前时之闻
泯然众人矣
才能
年龄
(扬)
(抑)