文档介绍：生命只有一次
新县沙窝镇初级中学:吴玉斌
教学要求:
1、通过探寻自己的生命历程,了解生命的美好及脆弱,知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期待。
2、了解生命是有限的,生命失去就不会再来,应该珍惜生命。
你是怎么来到这个世界呢?
思考一下
小时候,我们常常问自己的爸爸妈妈,“我是从哪里来的?”大人们常常逗我们,说是从马路上捡到的,或是天上下雨时掉下来的------
交流一下
在组长的带领下,各小组来汇报自己有哪些亲人,为了你的成长付出了哪些心血?
练****一下
改编歌曲
听完歌曲《世上只有妈妈好》后,以小组为单位,可以改编歌词,可以变成爸爸好、奶奶好、姥姥好-----
生命是美好的!
生命,是上苍赐予我们的最美好,最珍贵的礼物;拥有生命是多么幸运和风光的事。生命的成长过程是多么的神奇,美妙,如诗如画,光辉灿烂,壮美如虹,激动人心。我们享受着生命给予我们的一切:阴晴圆缺,悲欢离合,生老病死,喜怒哀乐,七情六欲,柴米油盐,春夏秋冬……
有生命,我们才有可能领略大自然的神奇:体味春天的生机,夏天的***,秋天的辉煌,冬天的沉寂;感叹高山的巍峨,江河的奔腾,大海的宽阔,森林的广博;欣赏鲜花的多彩,树木的繁茂,小草的碧绿……
有生命,我们才有可能参与人世间的故事:父母的疼爱温馨,恋人的体贴醉心,朋友的关怀温暖,子女的淘气开心……
天晴也好,天阴也罢;刮风也好,下雨也罢,用欣赏的眼光去看,总是风景,总是美妙。成功也好,失败也罢;辉煌也好,平淡也罢,用平和的心态体味,总是故事,总有情趣。开心也好,生气也罢;如意也好,失意也罢,用宽容的胸怀对待,总是生活,总要接纳。
作家刘墉曾不无动情地说:“人就这一辈子,你可以积极地把握它,也可以淡然地面对它。看不开时,想想它,以求释然吧;精神颓废时,想想它,以求振作吧;愤怒时,想想它,以求平息吧;不满时,想想它,以求感恩吧。因为不管怎么样,你总是幸运地拥有这一辈子,你总不能白来这一遭啊!”生命如此美好,生活如此多娇,而我们却不知道珍惜,不知道享受,真是太可惜了。我们应该感受生命的美好,把每一天都过得精彩,让生命之花绽放的更加绚丽。