人教版生物七下《人体对外界环境的感知》ppt课件(改正)PPT.ppt

文档介绍：人体对外界环境的感知
周宁三中吴国量
教学目标:




教学重难点
重点:视觉和听觉的形成过程
难点:眼球的结构、视觉的形成过程及近视的原因
你怎么判断出要下雨呢?
乌云
狂风
闪电
雷鸣
视觉
感觉
视觉
听觉
人体的感觉的类型
视觉(眼从外界获得的信息最多)
听觉(耳从外界获得的信息量居第二位)
触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激)
味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸)
嗅觉(鼻对气味敏感)
灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,维持自身的生存。
外界环境的感知
一、眼和视觉
1、眼球的结构和功能
2、视觉的形成.
3 、近视及远视
4、近视的预防
眼球的结构
角膜(无色,透明,可透过光线)
虹膜(有色素,中央的小孔叫瞳孔)
瞳孔(光线的通道)
睫状体
巩膜
脉络膜
视网膜(含感光细胞,感受刺激
视神经(不在眼球结构内)
玻璃体(透明胶状物,支撑眼珠壁,并折射光线)
晶状体(透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线)
,可以透过光线的是( )( )( )色素不同,能折射光线的主要结构是( ),辅助折射光线的是( )( )
眼球的功能
角膜
瞳孔
虹膜
晶状体
视网膜
玻璃体

当环境光线强时,瞳孔( ); 当环境光线弱时,瞳孔( );(填“变大”或“变小”)
在亮处
在暗处
变小
变大