文档介绍：适应市场经济形势开创职校实****新路论文
.. 摘要:实****是职业技术教育永恒的主题。随着市场经济不断发展,安排实****竟遇到了难以解决的困难。通过在困境中探索跨专业实****顶岗生产实****开创了职校学生“社会实践实****就业实****的新路,总结出成功做法和经验。
关键词:职业技术教育;社会实践实****就业实****br/>
随着改革开放和市场经济的不断深入,所有制形式发生了变化,经济结构和利益分配不断调整,学生实****受到了空前的挑战。
传统的学生实****br/> 遇到了不可回避的难题
实****是职业教育的特点..,是由培养技术工人的教育目的决定的。实****在职业教育中占有相当比重,它所占课时大约相当于总课时的一半,分为教学实****生产实****和毕业实****等形式。一方面,实****是为了学生提高专业技能,把课堂上学到的理论知识和操作方法变为实践知识和操作能力。另一方面,实****是为了促进学生适应企业和社会生活,获得社会经验。为此,需要消耗大量的物料,要占用大量的设备和人力,还需要具备理论知识、实践经验和组织管理能力的教师进行实****指导。同时实****中还容易出现损坏设备、影响生产、安全事故等问题。
在计划经济时期,工厂、企业多是全民或集体所有制,学生实****中的物料消耗、设备占用、耗费工时和实****指导人员、工伤处理等,一般影响不到企业的利益,实****的安排比较容易。
在改革开放过程中,所有制形式发生了巨大变化,成本核算直接影响个人和企业的经济利益,没有企业愿意接纳学生实****很多人实****更为困难,生产实****和毕业实****难以真实的进行。
面对上述困境,学校自建实****工厂无疑是解决实****问题的良策。但实****场地、设施设备投入、物料、水电投入和实****日常开支巨大,多年来职业教育资金又严重不足,因此,自建实****工厂难以实现。生产实****和毕业实****环节的缺失,造成实****功能萎缩,并引发学生理论知识、基本技能与企业生产需求严重脱节,职业学校学生操作技能和基本素质严重下降。特别是随着国家经济结构不断调整,企业科技含量不断提高,生产自动化程度不断加大,再加上工厂减员增效,工人下岗,就业机会减少,职业教育一度陷入低谷,给职业教育的生存和发展提出了一系列不可回避的难题。
勇于创新,在困境中
探索职校学生实****之路
我校经过多年的办学和发展,建设了不少与所开设专业配套的实****实训车间,购置了不少实****实训设备,积累了不少实****实训经验,为企业培养了不少技术骨干。但校内实****教学主要功能毕竟是培养、训练学生基本知识和操作技能,它虽然有管理方便、利用率高等优点,但是校内实****室设备相对较少、较为单一、一些专业工位不足、实****消耗大、没有企业生产的环境,实****内容不能适应企业实际需求。这就决定了校内教学实****实训室无法满足实****的全部要求。要走出生产实****和毕业实****环节缺失的困境,勇于创新,探索学生生产实****的新路势在必行。
在困境中探索
职校学生“社会实践实****之路
经过多年办学的实践和调查研究,我们发现学校安排学生生产实****和毕业实****很困难,而企业在发展中录用合适的职校毕业生同样困难。特别是季节性很强的服务性行业,更是如此。要解决这个问题,必须打破传统的专业对口实****的老观念。如果一些安排实****困难的专业,能跨专业实****虽然对提高本专业技能无益,却可以适应企业和社会生活,获得社会经验,培养学生另一专业的实践