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文档介绍

文档介绍:加强管理抓好常规
负重奋进力争上游





加强管理抓好常规
负重奋进力争上游
2009-2010第二学期学校工作计划
根据林州市教体局和镇中心校本学期的工作要点,结合我校实际,制定本学期学校工作计划。本计划分为四个部分:一、指导思想;二、主要任务和目标;三、重点工作和措施;四、其他工作。
一、指导思想:
以构建和谐校园、安全校园为重点,以教体局和镇中心校工作要点为统领,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为****惯教育,加强师德师风建设为指导,力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标:
强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。
四、重点工作和措施:
(一)、队伍建设:
1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。
(1)、本学期,我们对学校领导班子的工作进行细化,校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。李雨法主任协助校长做好学校全面工作兼主抓九年级教育教学工作;李长增主任主抓全校学生的纪律、
德育和思想政治工作,索书生主任主抓学校的后勤工作、学生食堂及全校卫生工作兼主抓八年级教育教学工作;程广松主任主抓学校安全工作兼学校财务管理、教师活动培训等工作。
领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。
(2)、本学期,继续实行班子成员例会制度。每周各负责人向校长汇报自己的具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
(3)、坚持领导听、评课制度(不少于20节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。
2、加强教师队伍建设。
(1)、强调工作是安身立命之本,新参加工作教师更要严格要求自己,要以应聘工作时的态度对待现在的工作,要明白“不爱岗就下岗,不敬业就失业”这句话的含义,要在教学中把有活力的因素得以充分的体现,在学校起到带头作用,而不能无视学校纪律、没有工作责任心而出现对学校的工作拖腿的现象。
全体教师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚学生,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德,基于这点,对于学生的评教这一活动,在本学期上也加大得分力度,真正让教师在上课时注重“学生的感受”,使素质教育工作在日常教学中得以体现。各教师要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。教师之间要倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。
(2)、严格教师考勤制度。以实施的绩效工资为依托,扎实做好每个工作日。教师的考勤记录,每周公布,每学期一汇总。严格作息时间,实行上午下午签到、签退制度;严格请假制度,工作时间一般不请假,请假必须履行手续,非紧急特殊情况不得捎假。请假权限:5天以内向校长请假,5天以上向中心校长请假。请假一天扣10元(签到一次3元,签退一次2元),没有安排自己的课请假一天扣20元,旷教一节扣20元,旷工一天扣50元;学校开会请假一次扣10元,不请假一次扣20元;婚丧嫁娶假期为5天(不包括星期天),产假三个月,批准外出学****办公事的按出勤计算;一学期请假超过三分之二以上时间的,本学期不发绩效工资。
(3)、积极做好教师绩效工资考核、分配工作,充分调动教师的教学积极性,学校在上学期绩效工资发放的基础上通过教师座谈、征求议案、教代会表决等形式,民主制定教师绩效工资考核、分配方案(以下简称“方案”),阳光操作量化、考核教师程序,使教师奖励性绩效工资真正成为调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。首先是民主制定方案,在制定教师绩效工资考核分配方案前期,各校深入基层做了大量准备工作,力求使“方案”制定的科学合理。一是各校组织各教研组和一线教师,倾听呼声,了解民意,把他们的意见或建议