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文档介绍

文档介绍:导入新课
讲授新课
课堂小结
当堂检测
学练优七年级语文上(RJ)
教学课件
12 《论语》十二章
学****目标
,熟读背诵。

,体会课文中丰富精彩的语言内蕴,
端正学****态度,改进学****方法。
导入新课
讲授新课
预****课文相关介绍
检查预****br/>讲授新课
走近作者
孔子(前551—前479) ,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。
讲授新课
初读课文整体感知
翻译:孔子说:“学****之后时常地去复****不也是愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来,不也是高兴的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是有道德修养的人吗?”
段解:学****方法、学****乐趣和修身做人。
第一章 子曰:“学而时****之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
重点字词解释:
(1) 子:先生,指孔子。(2) 而:连词,表顺接。时:按时。之:代所学的知识(3) 说:通“悦”,愉快。(4) 朋:指志同道合的人。亦:副词,也。(5) 人不知:别人不了解自己。而:连词,表转折。却,但是。(6) 愠:生气,发怒。(7)君子:指道德上有修养的人。
讲授新课
重点字词解释:
(1)三省(xǐng):多次反省。三,泛指多次。
(2)忠:指对人应当尽心竭力。
(3)信:真诚、诚实。(4)传:老师传授的知识。
翻译:曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是守信呢?老师传授的知识是否复****过了呢? ”
段解:强调治学的人必须重视道德修养。
第二章: 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不****乎?”
讲授新课
重点字词解释:
(1)十有五:指十五岁,“有”同“又”,用在整数和零数之间。
(2)惑:迷惑,疑惑。(3)天命:上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命,命令。(4)耳顺:能听进不同意见。(5)从心所欲:顺从意愿。(6)逾矩:逾,超过;矩,法度。超过法度。
翻译:孔子说:“我十五岁立志于追求学问;三十岁时有独立的思想和足以安身立命的本领;四十岁时通达了事理而不致迷惑;五十岁明白了天道物理,开始顺天应命;六十岁宽厚圆融,听得进逆耳之言;七十岁获得完全的自由,即便随心所欲也不会违碍社会规矩。”
段解:孔子自述他学****和修养的过程。
第三章:
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
讲授新课
第四章: 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
重点字词解释:
(1)温:温****复****2)故:旧的,原来的。这里指学过的知识. (3)新:新的理解与体会。
(4)而:连词,表示顺接。(5)知:领悟,获得。
(6)可:可以。(7)以:凭借。(8) 为:成为,做。
(9)矣:语气词,表肯定。
翻译:孔子说:“复****学过的知识,从中获得新的见解与体会,凭借这一点就可以当老师了。”
段解:学****方法。强调温故知新。
讲授新课
翻译:孔子说:“只读书却不思考就会感到迷茫而无所得,只是思考却不读书就会疑惑不解。”
段解:学****方法。阐述学****和思考的辩证关系,强调学****与思考要相结合。
第五章: 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
重点字词解释:
而:连词,表示转折。
则:连词,相当于“就”、“便”。
罔(wǎng):迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
殆(dài):疑惑。
讲授新课

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