文档介绍：高校图书馆资源利用的发展论文(共2篇)
第1篇:高校图书馆资源利用现状调查分析
通过研究影响图书馆资源利用现状的原因,对图书馆资源利用提出合理的解决办法。方法:向在校本科生发放调查问卷及访谈图书馆馆长。结果:本校学生对图书馆各类资源的使用率普遍较低。结论:本校虽在图书馆资源上投入巨大,但学生对资源了解度不高,对于图书馆资源的使用方法还不甚了解,导致图书馆利用率偏低。
高校图书馆是大学生学习、交流的中心,图书馆的资源利用情况从一定书馆程度上反映了高校的学术研究水平,笔者所在的学校,图书馆资源甚为丰富,资源利用现状却不容乐观,因此,有必要找出影响图书馆资源利用现状的种种原因,提出合理的整改方法,以便更有效的服务学生,促进本校图书馆资源利用的发展。
一、研究对象与方法
1、研究对象:在校本科生。男女生所占比例分别为30%、70%,大一至大四所占比例分别为25%、32%、30%、13%(部分五年制专业毕业学生均为实习生,不在校内),其中非医学类专业的人数占总人数的4%。
2、研究方法:访谈本校图书馆馆长;同时向被调查者发放调查问卷的方法,获得统计数据。共计发放问卷500份,回收495份,其中有效问卷481份,%。
二、结果
1、根据校官网显示,,声像资料3500余件,中外文现期期刊1000多种,电子期刊12000余种,电子图书46万册。在问卷调查结果中,对现有图书馆资源不了解的人数比例大一、大二、大三、大四分别为:%、%、%、%,随着年级升高,对图书馆资源的了解程度基本呈上升趋势。
2、在“去图书馆主要目的”的调查中,各年级学生去图书馆自习的人数比例依次为:%、%、%、,均高于其它目的所占比例;大一至大四学生查阅文献的比例依次为:%、%、%、%,所占比例均偏低;大一学生以去图书馆看杂志、借阅图书为主要目的,而以查阅文献为目的者所占比例极低。
3、在“你更喜欢哪种类型的资源”一项调查中,%,%,可见,电子版资源在学生群体中更受欢迎。
4、在“使用图书馆资源的过程中遇到的问题”一项调查中,认为借阅室检索电脑陈旧,%;%。可见,借阅室电脑陈旧及不懂文献检索为影响学生使用图书馆资源的主要原因。
三、讨论
1、造成图书馆资源利用率偏低的原因。
第一,对资源的了解程度不够。低年级学生曾接受过相关培训,但不了解其重要性,而没有将其记在心上,等到需要用时却找不到门路,而图书馆也没有设置专门的咨询服务台,学生久而久之便失去对图书馆资源利用的兴趣。
第二,馆内环境影响读者对资源的使用。其一,图书馆本应该是一个安静的场所,但由于本校图书馆内设有生活区,有图书馆员及家属居住其中,偶尔会有外来人员访问或者小孩嬉戏喧闹,导致学习氛围浮躁,大多数喜欢安静的学生便不愿去往图书馆;其二,图书馆的自然环境也会影响读者对资源的使用。图书馆的布置虽只是为了供读者读书,但是太过单调的布置会给人一种压抑抵触的心态,所以会在隐形中把读者拒之门