文档介绍：该【新任教师培训总结6篇 】是由【游园会】上传分享，文档一共【20】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【新任教师培训总结6篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。新任教师培训总结6篇参与xx省小学教师远程培训几个月来,我真是受益匪浅,从中收获了许多。重新端详语文新课程标准,了解了“修订版”课标的特点、定位、方向,使自己在今后的教学中更好地把握教材,进展高效的课堂教学。一、仔细学****新课标深入领悟《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克制以往在语文教学中无视学生的主体地位、无视人文精神和科学精神的培育、过分追求学科学问系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注意提高学生的语文实践力量,积极提倡、促进学生主动进展的学****方法,拓宽学****和运用的领域,注意联系生活、跨学科的学****和探究式学****二、讲授新课程时应从整体上把握教材弄清其编写意图、体系特点,弄清教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比拟新课程与旧教材的区分和联系,有哪些改良,教法上有哪些变化,有哪些独到的进步和收获,以在备课和教学活动中精确设定教学的重点,找准到达《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。三、在精确把握教科书编写思想的根底上从本班学生的实际动身,依据学生的年龄特征和不同教学内容,制造性地敏捷地选择和运用教科书的各种设计,实行适宜的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改良课堂教学,提倡启发式、争论式、师生互动等新的教学模式;积极开发课堂学****资源和课外学****资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,制造性地开展各种活动,增加学生语文实践的时机,让学生在实践中丰富语言积存,把握学****方法,提高根本技能,承受熏陶感染,养成良好的学********惯,打下扎实的语文根底;鼓舞学生采纳各种手段扩大阅读面,增加学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参与各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。感谢远程研修,供应了一次可以发觉自己在教学中缺乏的时机;通过学****以及自己在教学中的反思可以更好的理解教学的真谛。我会更加努力地学****新任教师培训总结篇2学校为了使我校新教师尽快适应大学的教学工作,20xx年9月1-3日,特地对新到教师们进展了为期3天的岗前培训。岗前培训会议在人事到处长肖杰主持下拉开帷幕,校领导们特别重视这项工作,党委书记呼中陶、副校长严驳非、吴忠魁,副书记于风政分别在会议上发表了感言。依据国家教育部,广东省教育厅和我校有关文件,今年参与岗前培训的90人中,以充实到教师队伍中从事教学、科研工作的教师为主。其中教学科研人员为79人,占总人数的88%。在这些新教师当中,从新到教师们的学历构造来看,具有硕士以上学位的有83人,占92%。他们的到来,为我校教师队伍注入新奇血液的同时,也为我校将来的进展增加了生气与活力。这次新教师培训的内容全面而细致,深刻而生动。其中包括对校情校史教育,我校相关制度的介绍,高校教师心理学讲座,高校教师根本标准等理论培训,同时也设置了教育教学技能的实地培训。理论培训一向是教师队伍建立的重要环节。我校依据学校的自身特点,组织新教师参与了教育学院院长王建成教师的《高校教育心理学》讲座等理论课程学****使新进教师初步懂得大学教育心理学、教育学等有关的学问,提高了学****和探究教学规律的自觉性,同时也了解了我校学生的特点,从而更好的因材施教。另外,学校还特为新教师开设了《老年教师谈教学》和《青年教师谈教学》为主题的座谈会,聘请了我校信息学院院长彭望琭教授和获得我校青年教师根本功大赛一等奖的`史丽晶教师分别座谈,给新教师共享了她们自己教学的独到阅历和体会,同时也直接展现科学的教学方法、手段及各种组织形式。通过这几天的培训,青年教师们对教师这个职业有了一个全新的熟悉,全面了解了大学的教学工作,明确了作为一名合格高校教师的根本素养,对现代的教育教学方法有了一个初步的了解。通过此次教师岗前培训理论课程的学****通过直接的教学示范和阅历传授,新进教师都有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多需要学****的地方,新进教师们普遍感到“学到了书本上学不到的东西”,缩短了由新教师成为合格教师的探究过程,这必将为今后的教育教学工作起到有力的指导作用。新教师普遍认为,岗前培训内容充实、形式新奇,有用性强,使他们在较短的时间内既学到了教育理论和教育技能,又加强了新老教师之间的联系与沟通,为他们今后的教学工作拓宽了思路、开阔了视野。同时新教师表示,在今后的本职工作中要努力钻研,争取做出更大的成绩为北京师范大学珠海分校的进展增砖添瓦! 新任教师培训总结篇3我很荣幸地成为莒县教师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程。县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。特地对我们进展了为期四天(8月12日—8月15日)的岗前培训。这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理安康教育、教师职业道德标准、新聘教师成长阅历介绍等诸多方面的系统学****从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作****惯到良好的心理素养;从如何与家长、学生沟通到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个胜利欢乐的教师;如何上好一堂课……总之,通过这次培训,使我受益匪浅。在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多教师都在悄悄地奉献着。作为一各新教师,我要向那些常年在教育战线上辛勤工作的老教师学****学****他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是典范。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的、不行估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是治理者。教师要有较强的组织领导、治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要擅长发觉一个学生的闪光点和进展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的帮忙和排解,培育学生安康的心理品质。新任教师岗前培训学****总结下面将我的心得体会总结如下:一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在许多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容许多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论学问,而且对我平日的`教育教学也给出了明确的进展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,仔细的做一名学****型教师。二、在培训中提升:本次教师专业成长培训,进展了仔细的预备,细心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际状况,结合目前的根底教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注意了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进展讲座。这些教育专家们有着精深的理论学问和丰富的实践阅历,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每承受一次培训都是一次提升,优秀教师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。三、在培训中反思:什么是抱负的教育?孩子需要什么样的教育?这或许是我始终思索的问题,在培训中教师精彩的案例,犀利的分析,经常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探究者,其探究的最正确途径就是从自我反思开头。”阅历加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种****惯,以促进自己的成长。工作总结四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学****是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业学问、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位教师,感谢安排培训的每一位领导。总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多需要学****的地方。的确,作为一名新教师,要学****的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学****尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的进展壮大做出自己应有的奉献。 新任教师培训总结篇4为提高教育教学水平,提升教师专业素养,使新任教师顺当上岗,更好地胜任教师工作,市教育局组织了“20xx年新教师培训”活动,培训的主要内容包括:新教师的职业道德修养、新时代根底教育政策与法律法规、阅读是教师最好的修行、有效备课的策略与方法、有效课堂治理策略、教师如何写好三笔字、信息技术与学科教学的有效融合。数天的学****争论、沟通使我受益良多。我认为,作为一名新任教师,首先要仔细学好教育领域的法律法规。教育法是中国教育工作和依法治教的根本***,关系到中国教育改革进展和社会主义现代化建立全局,义务教育必需贯彻国家的教育方针,实施素养教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年能够全面进展。范教师为我们叙述了教育与法律的渊源,以及教育法律的公布与实施,同时为我们列举了典型案例,以小时候的亲身经受赐予我们警醒,让我们受益颇深。从范教师的课上,我熟悉到,自己的一举一动都会对孩子产生深远的影响,我们要不断反思、不断成长,遵照教育规律和学生身心进展的特点,擅长开发教育者的潜能,切实把义务教育的工作做好,坚决杜绝任何可能给孩子带去损害的违法行为。“改得了作业,上得了讲台,写得了文章。”这是宫教师对新时代合格教师的评价,宫教师也为我们讲解了新时代四有好教师的标准,四有好教师不仅仅是有抱负信念,有道德情操,有扎实根底,有仁爱之心的教师,还应当做到关怀爱惜学生,温顺而坚决的对待学生。宫教师还为我们分析了“学生的厌学是怎么产生的”这一话题,使我们了解了学生厌学的缘由,我明白了作为一名教师,要着力提升个人魅力,要让学生喜爱你,喜爱听你的课,进而喜爱听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积存阅历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信任,用满腔的爱去爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关怀爱惜学生,爱护理解学生,让学生觉得你始终是爱他们的,就能获得他们的信任,也了解了利用焦点理论、正面管教、以解决问题为焦点去帮忙学生学****等学问。通过宫教师的讲授,我充分理解了教师敬业精神的内涵,它不仅意味着要以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,更意味着要以敬重、信任的态度关心学生,以孜孜追求和不断完善的态度对待教育事业。除此之外,我们更要在教师的根本技能上勤下功夫。第一,要多读书,树立终身学****的学****观。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”赵教师为我们带来阅读是教师最好的修行一课,赵教师幽默幽默,让我们得培训变成很轻松开心。他主见师情是最大的教育,要爱教育,爱学生,作为教师要立足于课堂。通过读书我们不仅能提升自身的专业学问,还能学****更多方面的学问,如教育学、心理学等,同时我们还能学到做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长观看、讨论、思索、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。其次,要勤练书法。书法自古以来就是我国传承的重要文化,三笔字是教师教学根本功训练的重要内容之一,教师的字对学生起着潜移默化的影响,学生写字水平凹凸,与教师平常的写字有着必定的联系。陈教师为我们讲授了八个根本笔画的形态,三十六个常用偏旁部首的写法还有楷书的结体规律。听完这节书法课,我感觉受益匪浅,我知道作为一名教师可以通过练字变得更有底蕴并且更加专业。第三,要保证有效的课堂治理。有效的课堂治理促进有效学****李教师系统的讲授了课堂治理的概述、意义、原则以及方法,分阶段的为我们叙述了有效课堂常规的`制定,从八方面阐述有效课堂治理策略。告知我们课堂治理无处不在,无时不有,他认为课堂治理是一门科学,更是一门艺术。最终李教师共享了自己在教学中的点滴,有效课堂在班级中的应用,与学生们相处的方式,利用有效的课堂使班级里不同层面的学生都感受到了教师的专心和独特方式,让我们受益匪浅。我熟悉到,良好的课堂纪律是教学得以顺当进展的保障,教师不仅是传道者、受业者、解惑人,也是一位治理者,以后在自己的教学过程中也应像李教师一样充分利用有效的课堂方式解决我们所面对的问题,约束学生课堂不良行为,也引导学生积极参加课堂活动,提高课堂治理效率。第四,要促进信息技术与学科教学融合。多媒体教学是近年来教育改革的主要课题之一,信息技术与学科教学融合是信息时代对教育的要求,也是教育进展的必定趋势。张兴会教师为我们叙述信息技术与学科教学的有效融合这一板块,着重讲解了信息技术应用的几点策略、传统与现代教学技术的有机整合、让信息技术真正成为课堂教学的有效手段、精确把握好信息技术与学科的整合、让信息技术真正成为学生学****的工具等内容。同时介绍了可以让我们的教学变得更加便捷,专为教学设计的互联互动软件“希沃授课助手”。资源丰富、适合课前预****课后复****的“一起中学”app。我熟悉到教师信息技术的应用力量将成为打算课堂将来进展的重要因素,这对于教师而言是一个新的挑战,我要时刻提示自己留意三点问题:多媒体计算机并不是用的越多就越好;并不是主要应用了信息技术,课堂教学形式就肯定新奇;不能由于信息技术的便利而忽视学生的学。