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初二家长会的家长发言稿范文
下面是我整理的初二家长会家长发言稿，欢迎参考，希望对你有帮助。
初二家长会家长发言稿
敬重的各位老师、各位家长、各位同学：
你们好。我是***的妈妈，，遇到像李老师这样仔细负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教育，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对李老师以及其他任课老师表示我最真诚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事，学习成果优秀，考上好的高校，找到风光 的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。初中是一个转折点，是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了供应肯定的物质基础外，我觉得必需要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就跟不上了，自信念也越来越弱，出现这种状况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有仔细想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应当怎样努力，他们糊里糊涂地跟着感觉走，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。假如有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的志气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标，家长要留意以下几点：
。要分析孩子的智能、品德、爱好爱好、身体各方面状况，分析家庭能够创建的条件。不论孩子将来从事什么职业，做人都是最重要的目标，要激励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
。每个孩子对自己的将来，都有自己的想法，家长应当引导孩子谈出来。即使有偏差，也不责怪他。跟孩子反复交谈、探讨，使孩子的想法逐步成熟、正确。
。这是特别重要的工作。榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟识的，如亲朋好友中有作为、有成就的人，本地方的英模人物，同学中的优秀学生，甚至家长本人事业有成，都是孩子学习的榜样。
，不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程，而且是由浅入深、由空泛到详细、曲模糊到清楚、由动摇到坚决的过程。不行能一蹴而就。假如家长急于求成，发觉孩子不如自己愿望，便信口指责没出息、没志气等等，这反而成了一种促退，打击了孩子的主动性。
奋斗目标就像人生的指路灯，会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。
除了确立奋斗目标，在家教方面我还有几点小建议，说出来与各位家长共勉。
1、关注孩子的身体健康。没有健康，学习成果再好又有何用?抽点时间让孩子多熬炼身体，在健康的前提下才能去畅谈志向。
2、多与孩子沟通。孩子大了，独立了，有了很多自己的想法，我们要多与孩子谈心，了解他们的思想动态，便于我们的教化。
3、家长要少看点电视，少上网玩嬉戏，多看点书，为孩子做榜样。有人说，爱读书父母，最简单带出爱读书的孩子。
4、对待孩子的学习成果，我们的看法应当是尽力就是最好。虽然结果很重要，但我更看重过程，只要在不断地努力，我们家长就应当兴奋，刚好地激励孩子接着努力。
教化是一件漫长而漂亮的事情，希望通过我们、老师和孩子自身的努力，为孩子的将来开拓一片广袤的天地。
我想对初二(5)班的孩子们说几句话：志向是美妙的，但实现志向的道路是曲折的。学习是一件辛苦而欢乐的事。吃的苦中苦，方为人上人。成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨。为了实现自己的志向，必需从现在起发愤图强，为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随意便就能胜利，但我信任通过你们自身的努力肯定会收获一片晴空。加油吧，孩子们。
最终，祝老师们工作顺当!家长们身心开心!更祝孩子们身体健康，学习进步!
初二家长会家长发言稿
各位家长大家下午好，很兴奋钱老师给我这个机会，在这里与大家一起共享沟通一下孩子的学习和生活。说的不好的地方，希望大家多多包涵，不要拍我。
咱班的孩子优秀的真的太多了，用孩子话说，我们7班是天才的班级，各种天才，各种学霸，各种高手云集。孩子特别喜爱，特别酷爱这个班级的老师和同学，我们班的学习氛围较好，同学们你追我赶，一起进步。
下面，我从以下几个方面跟大家沟通一下
一、与孩子一起成长，成长比成果重要
我希望孩子有个好的性格，好的心态，淡定低调，乐观向上，自信独立，有责任有担当，懂得共享和宽容，乐于团队合作，敬重他人，我想这些品质远远比成果重要的多
我们常常说教化孩子，其实我觉得，与其说教化，不如说是与孩子一起学习，和孩子一起成长。我们知道，要开车必需有驾照，当老师要有老师资格证，而做父母，我们没有经过任何培训就无证上岗了。所以我会跟孩子说，我是第一次给你当妈妈，你也是第一次给我当孩子，这是我们的缘分，我们要珍惜，我们和孩子一起朝夕相处只有这么几年，我们都有缺点，我们都不完备，所以我们必需相互容忍相互磨合。
家长要以身作则，和孩子一起学习
对孩子上学后的教化，刚起先我也是懵懵懂懂，是在与孩子共同成长，共同学习中摸索出来的。
有句话是这样说的，父母好好学习，孩子每天向上，我觉得很有道理。孩子在学习，我们家长就不能看电视，嘻嘻哈哈的，影响孩子。可以看书，或者上网。看看孩子的课本，了解孩子学到哪个学问点了，比如这学期数学的函数，方程，几何证明题，孩子第一次接触函数，是否能够理解，甚至可以动笔做一下孩子的题，不懂的地方可以向孩子请教，让孩子给讲解一下。
物理和政治是初二新增的科目，刚起先没有驾驭好的学习方法，期中的时候没考好，我就让她多问这个科目学得好的同学，因为每个孩子都有优点和闪光点，有值得学习的地方。要多发觉别人的优点。
政治：期中后，端正了学习看法，取得了较好的成果
小三科史地生的学常，刚好消化，每天自己支配安排复习其中的一门小科，期末的时候，自己整理历史年号之类的，家长可以和孩子相互提问，这样我们也跟着学习了。
不给孩子施加压力，而是营造一个轻松的学习氛围。越是在成果不好的时候，孩子越须要激励。陪孩子聊聊，减轻孩子的压力，指责或者打骂简单对孩子造成心理负担。考试不好的时候，孩子心情也不好，家长不能只关注分数和名次，不能只看结果，要看孩子平常付出的努力，和孩子一起分析缘由，问题究竟出在什么地方，是自己没理解?驾驭的不扎实?还是轻视了，还是脑子短路了?针对问题，对症下药。
这次数学没考好，孩子立刻找出了缘由，是自己轻视了，放松了。接下来考的政治，孩子就尽快调整了自己的心态，我就问她怎么那么快的调整的，她说，反正考完了已经那样了，不行更改了，埋怨后悔都没什么意义了，最终一门了，必需全力以赴，从容应对政治考试。
二、好的学习习惯
学习时要集中精力，不能三心二意，有问题刚好问，不能攒着成大疙瘩。孩子始终以邢同学和朱同学为自己的目标和榜样，在上课专注方面，向邢同学学习，怎么样做到不浮躁，上课用心，思路跟着老师走，考试时心立刻静下来。平常仔细努力方面，向朱同学学习，我常常说孩子，有人家三分之一努力就行了。
期末复习期间，看到他们课间都在学习，自己也不好意思玩了，间或也会在课间写写作业。
期末考试前的一个晚上9：30了，还在复习历史，我催着撵着她去睡觉，极不情愿的说，还想再学一会。说怎么会摊上我这样的妈，嫌我拖她后腿，问我是不是她亲妈，人家同学的妈妈会说，才10点，就想睡觉啊，你想干嘛啊 ，再学会儿。
而我却说，都9：30了，还不睡觉啊，快睡觉去，我就是想让她多睡会。
平常放学后回家就写作业，吃完饭接着写，到8点左右，然后自主复习预习到9点左右。我不希望她熬夜，肯定要保证睡眠，才能保证其次天的精神，不然脑子发木，模模糊糊的，也没有效果，大脑须要彻底休息放松，效率才会更高。
三、关于和孩子的沟通沟通
我认为，沟通是从小养成的一个习惯，是特别自然的，孩子忍不住想跟你说的，她不说出来会憋得慌。而不是说，来，孩子，我们沟通吧，也不能平常不管不问，看到成果不好就急了，就又打又骂，这样的话，只有沟而不会通，影响亲子关系，孩子什么也不会告知你。
家庭是孩子温馨的港湾，父母是孩子最亲近的人，父母要倾听孩子的感受，与孩子进行思想、感情的沟通，营造和谐的家庭氛围，父母的教化，言行，引导对孩子的成长至关重要。
在群里常常会有家长说孩子怎么不和大人说话了，尤其上了初中，回家什么也不说，问也问不出什么，你问十句，他懒得回答你一句，问多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好，要么没事没事而我常常会在群里说学校班级里有什么什么事，许多家长会问我，你怎么知道的那么多，我说孩子回来说的啊。在和孩子沟通的时候，要从孩子感爱好的话题切入，渐渐孩子打开话匣子了，顺便就说到学习了，不要总是盯着学习问。
孩子特殊喜爱诉说，每天放学回来，就起先叽叽喳喳说个没完，在我做饭的时候，在饭桌上，都会和我们说学校里班级里发生的事儿，我们时常的加以评论和引导。
家长要耐性与孩子沟通，当好孩子的听众，当孩子遇到一些困扰，苦恼的事情时，总想跟父母说一说，说明孩子依靠你，信任你，须要你(这句话，是孩子给我加的，我写完后，她给我修改，我说你给我打打分吧，她给了我80分，还表扬我有进步了，然后我念给她听的时候，她说停，加上一句话，那一刻，我深刻的意识到了，她是多么的须要我，我感觉很华蜜)。所以作为父母，尽量不要找各种理由(工作忙，应酬多，心情不好)拒绝与孩子进行沟通，要认仔细真倾听，听孩子说，不要打断她，进行有效的沟通，而不是唠叨，刚好发觉孩子的心理改变，增加父母与孩子之间的信任感，这样对培育孩子健全的性格会起到重要作用。
从孩子上幼儿园起先，每天回来，我都会问孩子一些好玩的，好玩的事情，这个习惯始终坚持到现在，说着说着，常常我们俩就哈哈大笑，我平常关注的是她的内心是否真正的欢乐，通过和她的沟通，我能感受到她在学校的生活真的很欢乐，所以孩子特别喜爱上学，而不喜爱放假，学校的魔力真的是很大。从她上学的第一天起，每天都是比我起的早，然后催我起床，上初中后，一般早晨6点起床，7点左右到校，利用早晨的时间看会书，打算一下当天的课程。
四、关于辅导班(仅是个人观点)
敬重孩子的选择，除非学有余力，在学校吃不饱，须要提高的，孩子自己剧烈要求的，其他的我个人是不支持的。(最近的群里家长们又在热情的探讨寒假给孩子报什么班，而我却在考虑假期带孩子去哪里玩)，我们把别人用来上辅导班的钱，用来旅游，行走在路上，常常带她参与一些户外运动和实践活动，穿越崂山，暴走木栈道，去听障中心捐书每到节假日，我们就会支配旅游安排，我觉得读万卷书不如行万里路，这样既巡游了祖国的大好河山，又增长了见识，放松了身心。
五、让孩子自己做主，学会选择，学会独立生活
在家里孩子言论自由，有自己的思想和观点，和家长是同等的，有时候没大没小的。这样也导致了孩子说话心直口快，有什么说什么，和老师争辩，但是老师都很理解很宽容，不跟她计较。
在人生的道路上，每一个孩子都将独立的去面对以后的生活，路也要自己走，父母恒久无法替代孩子去选择，我前几天在读者上看到一篇文章说，孩子，走弯路是华蜜的。不要剥夺孩子走弯路的权利，对漫长的人生而言，那条弯路上的风景，或许更美。
但是始终以来，我们一般的做法是：看到孩子走弯路舍命阻挡，不让孩子受一点点挫折，不给她犯错误的机会，一旦犯了错误，不停的埋怨和指责孩子，让他觉得自己是最无用的人。
( 让孩子走弯路的真理是，这是他们自己的选择，不让孩子走弯路，留给孩子的也不会是直路，而是破裂的路，那将是孩子一辈子要面对的茫然和被动。其实，只要能自由选择，就是华蜜的，哪怕是一条曲折的路。)
我认为，一个孩子由感性走向理性，由无趣走向成熟，重要的是要学会独立，学会选择，让孩子在选择中培育独立意识，在选择中成长。