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【学习目标】
1．了解N2、NO、NO2、NH3、铵盐和HNO3的性质
3．了解氮及其化合物的重要作用和对环境的影响
【使用说明与学法指导】
1．明确学习目标，仔细阅读教材73～82页，了解自然界中氮的循环、硝酸的物理性质，
化学氮肥主要包括哪几种？主要成分分别是什么？铵态氮肥包括哪些物质？初步完成预习案。
2．结合“观察·思考”栏目，明确硝酸性质的实验内容，大胆预测实验现象，初步得出实验结论。氨和铵盐性质的实验内容，大胆预测实验现象，初步得出实验结论。
3．规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识。
预 习 案
1．俗语说：“一场雷雨一场肥，雷雨发庄家”，请你用化学方程式表示你对此“俗语”的认识。
2．学会用比较的方法掌握NO和NO2的性质
名称NONO2
颜色
状态
气味
毒性
溶解性
应用
3．分类举例说明你对“氮的固定”的认识。
4．画出实验室制备氨气的装置图？写出反应原理及氨气的收集方法？
写出氨气检验方法?
写出工业制备氨气的原理．
？并用化学方程式总结常见的铵盐化学通性？
？浓HNO3应该如何保存？
用化学方程式总结HNO3的化学性质