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一、培训背景
随着乡村振兴战略的全面实施，村治理体系和治理能力现代化
要求愈加迫切。村两委干部是农村基层政权的组成部分，是联系基
层群众、推动村级工作、维护村级稳定的中坚力量。然而，由于一
些历史原因，一些村两委干部缺乏理论和实践经验，难以发挥应有
的作用。因此，全面深化村两委干部培训，提高干部素质和工作能
力，成为基层治理稳步推进和农村振兴重要的任务。
二、培训目标
，推动村庄和谐稳定发展。
，提高村级治理能力。
，改善群众生活，增强群众满意度。
4. 丰富文化硬实力，完善村庄基础设施，提升整体形象。
三、培训内容
针对村庄发展内外部的形势和矛盾，做好妥善的工作。在课程
中加强马克思主义的理论传承，加强历史学科的继承和发展，培养
正确的政治态度和价值观，加强法律和法规的学习，增强以人为本，
在政治、法治、德治三方面得到很高评价的执政能力。
加强制度建设，完善村级治理各项制度，构建组织架构、权责
分配、运作机制等各个方面的完整性，提高协商民主的开展效率和
质量，推进指导认真做好各项民生工作的领导班子建设，提高组织
领导推进各项工作的经验。
在课程中加强与群众沟通的学习，加强理论学科，实习操作实
践与实战演练的学习，提高群众组织工作的能力和群众工作的开展
质量。并且，结合在实践中遇到的实际问题开展讨论和研究，增强
参与社会治理和服务群众的意识与行动。
开展文化艺术、民俗传承等文化活动，以增进文化领域的欣赏
能力；发展新经济、新业态、新业务，以提高村庄产业质量；注重
人才引进、村庄环境整治维护、健康体检，以提高村级文化硬实力，
厚植村庄形象。
四、培训方式
从政治、实践、理论等多个角度出发，开展针对性强的培训。
通过现场观察、心得交流和实践操作培训，以便更深入的了解和掌
握知识和方法。
线上的视频及文献资料库集，为干部提供自主学习的机会。通
过网络学习课程，提高干部比较快速的获取知识、有针对性地了解
本地的经济、社会、文化等方面信息。
五、培训计划
根据村级干部的学、工作需要，提出课程计
划和培训目标，并根据实际情况开展集体讨论和群众性活动，引导
村干部提高岗位职业素养和塑造正确的领导概念。
按照课程计划进行开展，制定教材、教案、试卷等教学辅助材
料，确定培训时间、地点和方法，同时进行现场授课、研讨交流、
case 分析等学习形式，避免教育学习形式的单一化，更好地为村民
提供直观、丰富的学习资源。
集体总结，梳理学习成果，探讨一些本地化的实践经验，提高
村级工作实效；根据评估结果，反思摸索改进培训方法，更好地为
村干部服务，强化乡村旅游发展、人才聚集、养老体系建设、绿色
安全环保等方面的宣传和改造面向百姓的服务能力。
六、培训效果
通过培训，村两委干部能够加强政治理论和实践知识的学习，
提高组织协调、管理和服务能力，提高协商民主工作的质量，将更
好地把握基层治理发展的整体趋向，在构建工作力量的同时，增强
村级干部自身的职业素养，更好地服务基层群众，加速实现乡村振兴战略的目标。