文档介绍：人际关系心理学论文:基于人际关系心理学的新型师生关系的构建-教育心理学论文
人际关系心理学论文:基于人际关系心理学的新型师生关系的构建
摘要师生关系是高校中最基本和最主要的人际关系。师生关系的和谐融洽可以激发学生积极向上的学****态度,为人处世态度。和谐健康的师生关系可以达到高效持久的教学效果。
关键词人际关系心理学师生关系
中图分类号:G456 文献标识码:A
Build New Teacher-student Relationship
Based on Relationships Psychology
CHEN Congcong[1], SU Linlin[1], YU Chengyihang[2]
([1] School of Rail Transit, Shandong Jiaotong University, Jinan, Shandong 250023;
[2] College of Mechanical and Electrical Engineering, Shandong Jianzu University, Jinan, Shandong 250023)
Abstract University teacher-student relationship is the most basic and most important relationships. Harmony harmonious relationship between teachers can inspire students to positive learning attitude, manners attitude. Harmonious and healthy relationship between teachers teaching can achieve high long-lasting effect.
Key words relationship psychology; teacher-student relationship
随着我国经济社会的发展,先进思想的不断冲击,高校师生关系发生了显著的变化。文章针对高校师生关系现状,结合人际关系心理学对新型师生关系的构建进行了研究。
良好和谐的师生关系是教育能够取得预期效果的保证。教师与学生能够达到相互融洽、完美配合的状态可以使教育过程人性平等。教育是在人与人之间的交往中开展的,师生间的人际交往是构建良好师生关系的重要纽带。
1 当代大学师生关系的总体现状
大学师生关系的主体是学生和教师。为了摸清学生主体对师生关系的看法,特意制作了师生关系调查表。以下是调查表主要体现的信息。
本次调查发出调查表120份,收回114份,本文取114个样本进行分析。得到如下反馈信息:
(1)满意度分析:在被调查的对象中,对大学师生关系感到非常满意的占16%,比较满意的占31%,一般的占40%,不太满意的占11%,很不满意的占2%。通过数据可以看出,大学生对师生关系的认可度并不高,新型的师生关系需要在大学中建立起来。
(2)影响师生关系的因素分析:通过图1可以看出,大学生认为影响师生关系最大的因素是与教师交流少,缺少人际交流的师生关系是不能立足的。
图1