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TB 10084-2007 铁路天然建筑材料工程地质勘察规程.doc

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文档介绍

文档介绍:丰阳镇中心校
2010—2011学年度下学期政教工作计划
一、指导思想
以“德育”为主题,进一步落实《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以学生养成教育为基本内容,培养文明学生。在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,进一步推进学校德育建设。
二、工作目标
以学会做人为目标;为提高教育质量服务;以素质教育、安全教育、行为养成教育为重点;以环境卫生、教室管理、大课间活动质量、文明礼仪为突破作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化。
三、落实措施
(一)强化德育网络、队伍建设。

①班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学****工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学****教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
②学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、学生会干部,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
④卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;伙房工作人员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作。

学校—政教处—班主任—科任教师—班干部;卫生管理员—劳动委员—值日生;学生会、少先队—班干部—学生;家庭—学校—社区;教室—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形***人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
(二)实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学****贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学****提高依法治教的自觉性;学生学****增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强
学生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为****惯的养成教育。要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。要重视“三观、四有”(“三观”即世界观、人生观、价值观。“四有”即有理想、有道德、有文化、有纪律)教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学****卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节