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【名校】重庆市外国语学校2011届高三开学摸底考试(语文).doc

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【名校】重庆市外国语学校2011届高三开学摸底考试(语文).doc

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【名校】重庆市外国语学校2011届高三开学摸底考试(语文).doc

文档介绍

文档介绍:外语学院附属外国语学校10-11学年上期第一次月考
高三语文试题
满分:150分时间:150分钟
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
,有错误的一组是( )
(shì) 讪笑(shàn) 泥古不化(nì) 踽踽独行(jǔ)
(qián) 靓妆(jìng) 余勇可贾(gǔ) 自怨自艾(yì)
(bò) 太监(jiàn) 济济一堂(jì) 差强人意(chā)
(jiān) 蒙骗(mēng) 乳臭未干(xiù) 曲高和寡(hè)
,有两个错别字的一组是(  )
A. 自栩座右铭迫不急待休养生息
B. 精粹化妆品以儆效尤提纲挈领
C. 气慨拌脚石卓而不群穷兵渎武
D. 嬉戏副食品穿流不息不肖子孙
3. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是(   )
,我们不要再争论了,事实胜于雄辩,还是让事实来说话吧。
,媒体也不断给他扣帽子,冠以“国学大师”“学界泰斗”和“国宝”等称号。
,同一个班级,由同一位老师授课,学生们的水平却参差不齐,这个现象不能不引起我们的思考。
,后来公司又毁在他手里,真是成也萧何,败也萧何。
,标点符号使用不规范的一项是(   )
,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。
:“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿”。倘能如此,这也就够了。
,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?
,可以参阅《四库全书简明目录》(1957年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集)。
二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成5—7题
重读名著
像《红楼梦》这样的经典名著,在世界文学史中是可以陈列满满一个艺廊的。我国的古典诗文,从诗三百、楚辞,到李、杜,到龚自珍;小说从“四大奇书”到《聊斋志异》《儒林外史》;外国的名著,从荷马史诗到莎士比亚的戏剧,从塞万提斯的《堂吉诃德》,到托尔斯泰的《复活》,再到卡夫卡的《变形记》……几乎都是一座永难挖掘尽的精神矿藏,其历史的深度和文化反思的力度,特别是它们永恒的艺术魅力与文化底蕴,值得我们和我们的后人反复品味。
名著需要重读。这不仅仅是因为它们经过时间的淘洗和历史的严格筛选,其本身的存在证明了它们的不朽,因而需要反复阅读;也不仅仅因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提高,而需要获得新的情感体验与生命感悟。我这里所说的重读名著,乃是从文化历史发展阶段着眼的。仅就我们这些年龄稍长的人的亲身经历来说,在“文革”前的一段时间和“文革”期间,阅读心态是何等的不正常,阅读空间和环境是何等的狭小和残破。那种以阶级斗争和阶级分析为经纬的阅读定势,使我们只懂得给书中人物划成分,或者千方百计地追寻作者的阶级归属和政治派别。那种刻板的经济决定论,使我们阅读名著时,到处搜罗数据,以理解时代背景。那种“通过什么反映什么”来概括作品主题的阅读公式,死死地套住我们的阅读思维。那种所谓“受阶级局限,如何如何”的万能标签,