文档介绍：网络舆情对高中生的影响及引导对策探研
随着互联网的迅速普及,网络舆情已经对高中生造成了越来越深的影响。最重要的是,现代社会互联网科技的飞速发展直接改变了高中生原有的生活和学习的路线,对高中生的思想意识以及价值观念产生了深远的影响。因此,网络舆情目前已经引起我国政府以及政治教师的高度关注和重视。网络舆情的传播渠道非常广泛,涉及当前各类新兴的网络传播渠道。网络舆情的客体既包括普通网民所普遍关注的社会热点、社会焦点以及社会敏感话题,亦包括高中生这一特殊群体所关注的与自身利益和生活相关的特殊问题。面对网络舆情对高中生所产生的影响,我们政治教师必须要采取相应的措施以应对,积极发挥自身的政治引导作用。
一、网络舆情对高中生的影响
(一)网络舆情对高中生的积极影响

网络舆情对高中生具有积极的影响,其中最重要的积极影响就是:网络舆情有助于引导高中生建立正确的政治方向。目前,我国的高中生普遍拥有非常强的社会责任感。很多高中生都喜欢通过网络来关注和了解当前社会的热点和焦点事件,而且在这一过程中他们更关注的是政府对这些焦点和热点事件处理的方法和态度。假如政府对这些事件处理的结果让民众满意,就会赢得社会各界的普遍赞誉,最终形成良好的舆情氛围。高中生在此类网络舆情的影响之下,无形中在内心深处就加强了对政府的信任,认可和赞同现有的政治体制,最终坚定自己的政治方向。

高中生的知识文化水平较高,思维也很活跃。经过多年的学校教育,他们的内心深处已经形成了强烈的政治意识和民主意识。很多高中生都比较关心政治,希望自己在学等,极其希望可以获得社会的尊重和认同,更希望自身的价值可以得到有效的实现。网络舆情由于具有充分的自由性和快捷性,这与高中生的内心需要是非常吻合的。因此,对于社会中的各种政治事件或者是公共事务,很多高中生都喜欢借助网络这一平台来自由表达自己的观点。这是高中生进行民主实践的最新方式,因为网络使高中生的参与权、知情权以及监督权等相关权利得到了强化,也促使高中生的意见得到了集中的体现。高中生民主地参与网络舆情,并在参与的过程中发出民主呼喊,这些民主的建议有很多被政府所采纳。
(二)网络舆情对高中生的消极影响

由于网络舆情具有匿名性、自由性以及便捷性等特点,这就促使很多高中生在网络舆情当中摆脱了传统伦理道德的束缚和约束。很多高中生在网络舆情当中的语言逐步呈现出粗俗化以及暴力化等倾向,言语表达有失文明规范。这些粗俗的语言表达,在一定程度上导致了高中生伦理道德的失范。
除此之外,网络舆情不完全是正面的,其中还充斥着大量的负面舆情。由于网络管理的无序状态,造成很多高中生在现实中不敢谈的问题在网络中都敢肆无忌惮地讨论,逐步形成一些错误的、违背伦理道德的网络舆情。而高中生群体中又有很多人喜欢盲目跟风,长此下去就会对高中生的人生观和世界观造成影响,正确的伦理道德观在无形中会被异化。

随着互联网技术的快速发展,网络舆情的发展也非常迅速。在网络舆情的发展过程当中,很多西方价值观念逐步融入其中。很多西方资本主义国家不断借助网络的传播优势,大肆宣扬西方资本主义国家的价值观