文档介绍：本章学习提纲
第二类
新接触的量表(他评)
汉密尔顿抑郁量表
汉密尔顿焦虑量表
简明精神病评定量表
贝克-拉范森躁狂量表
儿童行为量表
第一类
深入了解的量表
韦氏儿童智力量表
韦氏成人智力量表
MMPI及MMPI-2
SCL-90
第一类深入了解的量表
韦氏儿童智力量表——介绍(和韦氏成人比较)
韦氏成人智力量表——解释
MMPI-2——
量表介绍(和MMPI比较)、解释
MMPI——解释
SCL-90——解释
韦氏儿童量表介绍(WISC)
不同点
对比
适用
范围
施测
顺序
替代
测验
实足
年龄
韦氏
成人
16岁以上
城村两套
顺序
无
(11)
不需计算
韦氏
儿童
6—16岁
城村合一
交叉
背数/迷津(12)
需计算
重要
共同点
实测方式
测验计分
智商等级
儿童/成人
个别实测
标准二十分
69/130
重点注意
6言语量表
常识
类同
算术
词汇
理解
背数
6操作量表
填图
排列
积木
拼图
(译码
迷津)
重点注意
有时间限制:填图和译码
填图——每图20秒;译码——甲乙时间均为120秒
开始的题数及停测规则:
常识:7岁以上从第5题做,连续5题不通过停测;
排列:8岁以上从第3题做,连续3题不通过停测;
类同:可以测量一个人的“一般因素G”的分量
智力迟滞心理特点P205
言语量表
常识
类同
算术
词汇
理解
背数
操作量表
填图
排列
积木
拼图
(译码
迷津)
实足年龄计算
例如: 测验时间:2012年 6月10日
出生时间:2004年11月18日
该儿童的实足年龄为:7岁个6月22天
7岁个7月
韦氏成人智力解释(WAIS-RC)
1、总智商(FIQ)的分析
2、分量表的平衡性分析
3、比较各分测验的差异
韦氏成人智力解释(WAIS-RC)
2、分量表的平衡性分析
明显低于的界限:10,12,13,15
VIQ与PIQ差异显著时的意义
V<P:优势半球受损(左半球言语)
P<V:非优势半球受损、或弥散性损伤(右半球操作)
*P223页(听觉与视觉加工)
总IQ高:V>P;总IQ低:P>V;总IQ<80:P>V达11分
韦氏成人智力解释(WAIS-RC)
3、比较各分测验的差异(强点和弱点)
选择参照点:
言语各分测——言语平均分
操作各分测——操作平均分
各分测——全量表平均分
各分测——其他人
高于平均分3分及以上,强点S;
低于平均分3分及以上,弱点W。