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教师职业能力测试试题及答案.doc

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教师职业能力测试试题及答案.doc

上传人:buhouhui915 2017/12/10 文件大小:66 KB

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教师职业能力测试试题及答案.doc

文档介绍

文档介绍:团体素质拓展游戏培训
北京团体素质拓展游戏培训中心
信任背摔
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人
三、场地要求:高台最宜
四、需要器材:束手绳
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍
一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人
三、场地要求:开阔的场地一块
四、需要器材:3米长的轻棍
五、游戏时间:30分钟左右
六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
盲人方阵
:团队协作型 
:长绳一根
:空旷的大场地
:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
驿站传书
一、游戏类型:团队协作型 
二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;  制度规则的建立与修正。 三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!.
驿站传书
:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)
1,不能讲话.     

.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,,离白板远则为后)
,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.
驿站传书
 .
(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)
≤2分钟.  (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)
第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:  
8,第一轮所有方法不能再使用.
.    
≤1分钟   (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)
第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加
11,第一轮第二轮所有方法不能使用.   
≤40秒    (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)
第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加
.    
≤20秒      (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)