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六年级数学图形的认识习题.doc

文档介绍

文档介绍:(1)()个端点,射线有()个端点。线段有()个端点.(2)通过一个点可以化出()直线,通过两个点可以画出()直线。(3)直线是()长的,直线不能测量()。(4)直线上两点间的一段叫(),线段有一定的长度,可以测量。(5)90度的角叫做()角。(6)当角的两边成()时,这样的角叫做平角。(7)把角的一条边固定,另一条边()时所形成的角叫做周角。(8)()角大于0度而小于90度,大于90度而小于180度的角叫()角。(9)一个锐角和一个直角可以组成一个()角。(10)把一个平角平均分成6份,每份是()度,各是一个()角。(11)两条直线相交成()时,这两条直线叫做互相垂直。(12)从直线外一点到在这条直线做画的垂线段的长度叫做这点到直线的()。(13)两个内角的和小于第三个内角的三角形是()三角形;两个内角的和等于第三个内角的三角形是()三角形;三个内角都小于90度的三角形是()三角形。(14)一个长方体有()条棱,相交于一点的三条棱分别叫做长方体的()、()、()。(15)一个长方体有()组长度相等的棱。(16)一个正方体有()个顶点,()条棱,()个面。(17)正方体有()个相等的面。(18)圆柱体有()条高,圆锥体有()条高。(19)圆柱体有()个面,这些面中有()个相等的面,它们分别是圆柱体的()面与()面。(20)等腰梯形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,圆有()。(1)一个角有两条边,一个顶点。()(2)角的一条边固定,另一条边旋转到固定的边趁个一条直线时,就形成一个平角。()(3)下面的图形哪两条线是相互垂直的?互相垂直的请打“√”。(4)在能围成三角形的一组线段下画“√”。(5)直线一定比线段长。()(6)一条射线的长度是50厘米。()(7)射线有方向,有一个端点,无限长()。(8)下面的平面图形,哪些是正方体的展开图。是的请打“√”。(1)请你画一条从实验室到教学楼最近的路。(2)请你画一条从实验室到操场最近的路。,说一说。A·B·C·(1)经过A、B两点可以画()条直线。(2)经过A、C两点可以画()条直线。(3)经过B、C两点可以画()条直线。(4)经过A点可以画()条直线。,说一说它们有什么关系。,说一说。把一张长方形纸(如图1)一样折叠起来,则直线AB和AC是什么关系?。第二课时测量单位及平面图形、。(1)把一块长、宽、高分别是16厘米、11厘米、7厘米的长方体,平均锯成两块小长方体。每块小长方体都有()个面、()条棱、()个顶点;表面积增加了()平方厘米。(2)做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体框架,至少要用()厘米的铁丝;如果用彩纸把这个框架包起来,至少要()平方厘米的彩纸。(3),这个纸筒的高(),侧面积是(),体积是()。(4)用8个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,表面积可能是(),也可能是()或()。(5)填上适当的计量单位或数字。一小瓶墨水的容积约是60()。一个热水瓶的容积约是2()。一台冰箱的容积约是150()。11升=()=()=()=()平方米500000()=()(6)估一估杯中有多少毫升水,填一填。(7)如下图所示,把一个高为10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。如果这个长方体的底面积是50平方厘米,那么圆柱体积是()立方厘米(8)把一团圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体,高将()。。(1)棱长3厘米的正方体,它的表面积是27平方米。()(2)圆柱的侧面展开是一个正方形,底面直径与高的比是1:兀。()(3)面积单位比体积单位小。()(4)一个圆柱的体积等于圆锥体积的3倍,它们一定等底等高。()(5)如果两个圆柱体的体积相等,那么它们的侧面积也相等。()。,。正方形的周长是多少?。(1)一个游泳池长50米,宽30米,。①这个游泳池占地多少平方米?②若在池口画一圈黄色的警戒线,警戒线长多少米?③若用彩带把它隔成长50米、宽3米的泳道,至少要用彩带多少米?(2)一个圆柱底面半径为1分米,如把其底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱按扇形的半径一一切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,长方体的表面积比圆柱的表面积增加了100平方分米,原来的表面积是多少?(3)有一块长方形菜地,长16米,宽8米。菜地中间留了两条2米宽的路,把菜地平均分成4块,每块地的面积是多少平方米?(单位:米)(4)如图

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