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第一部分 单选题(100题)
1、童年期的某些失真和不现实的固定信念，容易导致成年后的（ )。
【答案】：B
2、团体咨询效果评估的一般方法是（ ）。
【答案】：B
3、求助者心理问题产生的现实刺激是（ ）
【答案】：B
4、我国选用的BPRS，因子分可以归为（ )。
【答案】：D
5、求助者的第二次沉默最可能是（ ）
【答案】：A
6、使用许又新神经症评定方法时，对精神痛苦程度的评定，在时间上至少要考虑（ )。
【答案】：B
7、对于SCL-90，下列说法正确的是（ )。
【答案】：A
8、团体成员的家长、老师、朋友等可作为（ ）评估团体咨询的效果。
【答案】：C
9、贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于（ ）。
【答案】：C
10、模仿法中（ )。
【答案】：A
11、关于系统脱敏训练，应当注意的是（ )。
，可以一并处理
，制定一个焦虑登记表
，表明焦虑等级设计的不合理
【答案】：C
12、不属于贝克理论的三个重要概念的是（ )。
【答案】：C
13、心理咨询师对韩某适当的处理是（ ）
【答案】：D
14、求助者最想解决学习问题，心理咨询师认为最需要解决的是（ ）问题。
【答案】：D
15、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的（ )。
【答案】：C
16、佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观 的自我”属于（ ）。
【答案】：B
17、梁某目前心理健康水平属于（ ）。单选
【答案】：C
18、在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于（ )。
【答案】：D
19、梁某不断地数那栋楼的层数，说明其（ ）。单选
【答案】：A
20、“别人说话，她会说别人在骂她。”梁某表现的症状是（ ）。单选
【答案】：C
21、除第14项需结合观察评分外，HAMA测评时主要依靠（ ）打分。
?
【答案】：B
22、引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于（ ）
【答案】：A
23、在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在3～7级之间，最常见的是（ )个等级。
【答案】：C
24、模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是（ )。
【答案】：B
25、患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（ ）。
【答案】：C
26、如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿，心理咨询师适当的做法是（ ）。单选
【答案】：D
27、在这段咨询谈话中，心理咨询师主要运用了（ ）
【答案】：B
28、根据中国常模结果，MMPI-2的临床分界值是T分为（ ）分。
【答案】：B
29、生物反馈疗法重点强调的是（ )。
【答案】：D
30、在求助者中心疗法中，自我概念指求助者（ )。
（ 自我概念包括）
【答案】：B
31、HAMD可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（ ）患者。
【答案】：D
32、团体过渡阶段成员最突出的心理反应是（ ）。
【答案】：B
33、在远期疗效评估时，可以用“自述症状与问题的减轻或消除”，作为评估（ )。
【答案】：B
34、对于SCL-90，下列说法正确的是（ )。
【答案】：A
35、心理发育停滞的因素是一种（ )。
【答案】：B