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依据《市教育局关于开展教育系统“千名教师，百名干部大家访”主题活动的通知》精神和我校关于大家访主题活动各个阶段的实施方案的安排，我校教师于XX年7月18日至8月20日分四个阶段开展“大家访”调查整改活动，较好地完成走访调查任务，解决了群众的一些难题，促进了教师与家长的互信，现总结如下。
一、统一了思想，提高了熟悉。
开展“大家访”活动，是体察民情，顺应民意，分担民忧的需要，也是社会进展的必定要求，广阔教师在走访周查中了解到了群众的需求，体验到了群众的困难。教师通过家访拉近了教师与家长和学生的关系，学校教师从家访中了解到了家长最真实的看法，不少家长提出了许多珍贵的意见和中肯的建议，教师也从家访中了解到了学生平常不爱学习的缘由，这对今后的教育和治理供应了很好的帮忙。从家访还了解到我们平常所进展的家访太少了，许多家长盼望教师常常家访，以便更好地进展沟通，准时了解学生的动态，从而对学生进展更为有效的教育。广阔教师充分熟悉到开展大家访活动的必要性，思想得到了统一，觉悟得到了提高，从而更好地开展下步的教育教学工作。
二、转变工作态度，在整改中提高。
家长在调查表上所提的意见和评价对学校今后的治理的教师的教育供应了很好的依据。调查表共分七条，每一条都分满足、一般、不满足三项意见。从所收到的172份调查表中统计可以看出学生家长对学校的教育和治理的根本看法，他们的意见和建议是为我们下步工作改良供应了很好的帮忙。满足率最高的是教育收费和教育效劳，满足率达93%，没有不满足的，%，没有家长表示不满足。家长满足度最低的是校园周边环境，%的支持率，其中还有六位家长表示不满足，这无疑给我们的治理敲响了警钟，说明我们学校及周边的治安状况不容乐观，我们必需在下学期加大整治力度，还学生一个宁静的学习环境，给群众一个满足的说法。还有的家长对我们学校的教学质量提出质疑，认为我们的教学方法有待改良，我们认为家长所提出的意见比拟中肯，在今后的工作中我们设法改工作方法，转变工作态度，提高工作效率。
三、责任落实到人，确保问题得到尽快解决。
调查完毕后，学校要求各分管领导依据调查表中所列出的工程分条一一填写清晰，依据整改的状况写出整改措施，明确责任人，规定完成时限，写出完成状况。能很快完全成的必需立刻完成，如有家长反映本校从今年起不再招收外乡学生的状况，我校行政人员快速召开会议，最终打算向社会做出说明。明确表示，我校一向根据国家的有关制度进展招生，任何一个符合就读条件的学生都可以就近在本校学习，学校同时将小升初的招生简章张贴出来让家长明白，让学生放心；已经实行措施正在解决的要加快解决速度，如学校的饮用水问题，学生反映不是水量小就是水质差，为此，我校利用假期对用水设施进展了必要的整改，清洗入水池，确保开学学生有干净的水使用。再如有家长反映学校治安不够好的问题，我校已明确表示，社会治安综合治理不光是哪一所学校的事，要靠大家共同努力，学校将会尽一切努力一切可能设法治理周边环境，大力营造和谐校园、平安校园。还有的家长反映有的教师上课进度过快的问题，下学期后将会得到答复，至于那些不能马上完成的问题，我校将积极制造条件，制定明确解决时间表逐步加以解决。
四、注意宣传，加强引导。
在走访调查中，我校教师始终做好宣传教育引导工作，每一位组长手中都有一份宣传资料，每到一家都仔细听取群众意见和建议，并积极做好解释宣传工作，使党的方针政策在第一时间内得到最快的宣传，与此同时学校还利用各种宣传手段多层次、多角度、多形式进展宣传，每一阶段都有规划、小结，每一阶段都是全员参加，让“大家访”工作深入人心。
五、统筹兼顾，务求实效，留意将活动的开展与当前要做的工作统一起来。
学校把扎实推动“大家访”活动与贯彻落实党的宏大精神结合起来，与“迎奥运讲文明树新风”，以及都匀市建市50周年庆祝活动和师德师风教育活动和“加强中小学生法制，思想道德教育”结合起来，解民忧顺民意安民心，促进社会的平安与稳定，积极为奥运和市庆营造平安、祥和的好环境。
六、正确面对问题，不断加强师德修修养。
调查走访中发觉的问题并不反映我们工作一无是处，我们要正确地对待。从大家所定的个人工作总结可以看出，绝大局部教师都能糊涂地熟悉到自身存在的缺乏，恳切地承受别人的批判与帮忙，对因自身工作不力而消失的问题表示深刻反思，每位教师依据自己调查了解到的状况以及自身存在的缺乏进展整改，写出相应的整改材料，实现自身综合素养的提高。大家表示将在下步的工作中加大学习力度，自觉遵守市教育局“四条禁令”和州教育局“六不准”，依法执教，教书育人，爱岗敬业，用教师职业道德标准来标准自己的行为，努力办好人民满足的教育。
班主任家访活动总结2
家访，原来是班主任工作的一局部。只有真正了解了学生，才能有针对性地教育学生。每一届，我都会对特别学生进展家访，了解学生生活环境，沟通感情，取得家长协作，争取最终的教育效果。本学期，为协作学校的德育工作，在学校领导的指示下，各年级开展了大规模的家访荼，我和班上科任教师一起，行后对我班学生进展了家访，其中有代表性的两名学生状况值得分析。
一、学生状况
z：机智活泼，学习成绩较好，对自己要求不高，没什么压力，没什么目标。
z：缄默寡言，学习成绩较差，习惯不好
二、家庭状况
z：父亲是行政人员，母亲专职家里的生活，父母皆有文化，对他期望很高，盼望他出类拔萃。
z：父母都是生意人，以前对孩子疏于管教，孩子沉溺网络，不思学习，九年级时，父母特地回家做生意，刻意管教，盼望孩子成绩能突飞猛进。
三、家访实录
z的父母盼望教师能帮忙孩子树立信念，确定目标，尤其是英语学科期盼能得到教师非常的关注。我们谈了巫凌放聪慧的优点及他上课不用心的缺点，交换了教育学生的阅历，决心把他的成绩提到前30名。
z的父母很欣慰说他自从上了九年级变得爱学习了，盼望教师能鼓舞他，连续信念百倍地学下去。我也谈了朱江峰的学习根底及近期表现，表示与家长协作教育，让朱江峰能主动学、欢乐学，慢慢把成绩提高上去。
四、家访感想
我的家访主要进展这几项工作：一是倾听家长对孩子的评价，交换孩子的评价，交换孩子在家里和学校的表现；二是客观分析学生的学习状况，与家长沟通针对不同孩子的教育方法；三是提示家长多用正确的方式关怀孩子，加强与学校的联系。
通过家访，我明白作为班主任，把本该父母担当的义务与责任担当一起过来，这样才能为社会输送合格的人才。
班主任家访活动总结3
20xx学年马上开学，为做好开学工作，使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中，同时依据区教育局和学校千名教师访万家家访活动的要求，我校于8月28日进行了暑期集中家访活动。教师们冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传。对于进一步促进家校联系起到了助推作用，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。
一、暑期家访活动根本状况
本次参加家访教师共35位，实际家访学生775名，其中上门家访425名，电话家访350名，家访区域涉及整个镇西施教区。
二、细心组织家访活动
1、提早部署，要求详细。依据学校实的实际状况，德育处提前发动部署。在家访前召开全体教师家访工作的布置会议，详细布置家访的内容和留意事项及要求，提出了根据五定原则进展家访活动的详细要求。
2、细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师根据学校要求将被访学生分类进展家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特别困难的学生家庭，残疾学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，准时为他们排忧解难。
3、注意反应，加强沟通。教师携带家访登记表进入家庭，家访后仔细填写镇西小学20xx学年暑期‘千名教师访万家’活动登记表，科任教师准时与家访学生的班主任进展沟通。
4、准时总结，准时跟进。每位家访教师在对每位家访对象做好记录的根底上，重点从家访活动收获和家长对学校、教师的意见和建议两个方面做好了相应的总结工作，并准时上缴统一汇总。对家访中发觉的问题分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。学校准时依据家访状况收集有关来自家长的一些好多建议和意见，针对性地对教师的教育教学工作提出相应的建议和要求。
通过本次暑期的集中家访，我们准时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校职业教育的意见，发觉并弥补学校教育教学过程中的缺乏之处，进而推动教师自觉改良教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐进展。
附录：家长对学校、教师的意见和建议
1、学校应更加积极到建立学习环境，创设良好的校园环境。
2、开设相关的兴趣小组，跟准教育教学的节拍，在相关的考试和竞赛中出成绩。
3、加强人际关系的正确引导，特殊是外地生与本地生之间的关系以及师生间的关系。
4、教师对于发觉孩子存在问题，盼望能准时的通知家长，实现早发觉、早教育。
5、学校安排相应的教学活动，提高学生阅读的力量，拓展学生的学问面。
6、通过学校的短信平台，能准时的把孩子的平常成绩发给家长，了解孩子学习上的状况。
7、家长盼望学校在设置岗位时，尽可能的做到跟班教学，削减相互了解的时间。
8、农村没有相应的课外辅导机构，所以建议星期六开展假日活动的学习。
9、改善学校的伙食水平，尽可能烧一些有养分的菜。
班主任家访活动总结4
家访是帮忙学校搞好安全工作的重要工作，必需和家长取得联系，向学校提出见解，以便促进学校安全工作，因此我们在家访活动中做了以下工作：
一、首先我校召开了全体教师会，增加每个教师在暑假中安全意识，要关怀每一个学生，做好家访工作，在暑假中要求各位教师高度负责，时刻留意学生的安全，力争暑假中不发生任何意外损害大事。其次召开学生会，向学校进展了安全教育，教育他们时刻留意安全，增加安全防范意识，肯定不要私自游泳、玩火、要防备溺水，留意交通安全。
二、根据上级指导精神，为了暑假中师生安全，在7月1日下午我们第六小学召开了五个自然村的学生家长会，在会上有校长赵喜竹同志向学生家长讲了在暑假中学生如何留意安全，要求各个学生家长替学校操好心，治理好自己的学生在假期中不要玩水、玩火、爬树上高，在交通方面留意安全，不要在路上停留、打闹、平常不要让自己的孩子吃发霉变质过期的食物，以防食物中毒。
三、为了更深入地搞好家访工作，我们把教师分到各村，各负其责，做好安全工作，碾子头有崔中灵、崔新正、崔顺起三位教师负责，刘大吴有柳贵英、王振华两位教师负责，王大吴有王丁群、聂淑群两位教师负责，东曹庄有史同怀、史淑静、张利霞负责，西曹庄有赵喜竹、史留河两位负责，这些教师主要职责是：维护学生安全，做好家访工作，让家长和教师共同携起手来，使学生度过一个安全的暑假。
班主任家访活动总结5
一、仔细做好家访前的预备工作
接到学校“千名辅导员万家行”活动的通知后，我系为做好这次家访活动，细心制定了家访规划、家访对象选择的标准，以及相关一些预备工作。
1、细心选择家访对象
为将这次家访活动搞好，细心选择家访学生，使家访对象具有典型性和代表性。我们首先将家庭困难、学习成绩良好，表现较好的学生作为家访对象，实行班主任推举，辅导员认定，学生评定的方法选择出具有典型性的家访对象。最终选定了10级市场营销专业的张婷同学作为本次家访对象。
2、具体了解家访学生的家庭及本人状况
通过向张婷本人及班主任教师具体了解张婷同学家庭及本人状况，做到心中有数，有的放矢。张婷同学家住在葫芦岛市绥中县高岭镇兴隆店村，父亲在张婷上小学时出了车祸，现体内仍有钢钉，落下残疾，失去劳动力量。母亲患有严峻哮喘，张婷上高中时患有肺脓肿，为其治病花费较多，至今家里仍有2万的债务尚未还清。面对家庭的重重困难，张婷并没有被眼前的困难压倒，而是通过课余打工、家教等形式。减轻家庭负担；抓紧一切可以利用的时间努力学习，并取得了良好的成绩。在生活中，乐于助人，效劳同学，是一个学生喜爱的学生干部。
3、确定家访的时间及路线、购置的慰问品
由于张婷同学家地处偏僻，没有到张婷家所在村子的车，即使倒车也不能到她所居住的村子，考虑一再，系里打算驾驶私家车于1月13日早前往张婷家，并打算购置大米、豆油，猪肉等作为慰问品。
4、仔细起草了致家长的一封信
系书记付忠信亲自写了给张婷家长的一封信，依据我系专业的特点及张婷本人在校的表现，对张婷以后的学习及就业提出了一些期望和要求，鼓舞其再接再厉，克制重重困难，顺当完成自己的学业，成为一个对社会有用的人，在信里还表达了对张婷家长的慰问，把师专人的暖和送给张婷的父母。
5、严格家访活动的要求
在驱车前往家访对象家之前，系书记付忠信同志向进展家访的教师明确了三点要求：第一，要通过家访了解学生的家庭经济状况、家长对就业的看法、家长对学生的认知，家长对学生的教育状况。同时，介绍学校的学生治理等状况。其次，要留意家访纪律：不承受吃请，不收受礼金，不求家长办事，不向家长做不利于学生成长的任何承诺等。第三，是要结合学生的实际状况和消失的问题，和家长共同探讨解决问题的思路。