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(共8题，共16分)
，我们发现水是（   ）。
              
（   ）做法不能准确的比较两种物体的轻重。
，再进行比较
，说法正确的是（   ）。
              
（   ）。
               C.
5.（   ）适合用手掂量比较出轻重。
              
，盐消失了，她用（   ）的方法发现盐溶解在了水中。
              
，下面正确的是（   ）。
，装在不透明的塑料杯中就不是透明的
，所以人类不会缺水
（   ）。
              
(共8题，共30分)
：（      ）、（      ）、（      ）、（      ）。
，越大的越（   ），越小的越（   ）。
“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（      ）被水（      ）。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（      ）被水（      ）。
，我们可以用（   ）的方法。
，利用（   ）的方法，更加科学、准确。
，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（      ）。
，材料不同，它们的质量（      ）。
，我发现，水是（   ）固定形状的。（填有或没有）
(共8题，共16分)
，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。 （   ）
。（   ）
。（   ）
，其他都一样。（   ）
，一定要先找好分类标准。（   ）
，又有不同的特征。（   ）
，不同的平铺方法，装的数量是一样的。 （   ）
。（   ）
(共2题，共17分)
。
。
我们的课桌面很光滑          用眼睛看
洗发液香香的              用耳朵听
电话里响起了国歌声          用鼻子闻
科学书是长方形的           用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的         用手摸
(共2题，共15分)
？又有哪些不同点？
，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
（1）玻璃珠摸起来比较（      ）。
（2）金属螺母用手掂着比较（      ）。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（      ）。
（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（      ）。
（5）石头放到水里不会（      ）。
(共3题，共20分)
、红糖和小石子在水中会发生什么变化。
、红糖和小石子，会发现它们都是由（   ）组成的。
           
，会发现盐（   ）。
           ，一直存在
，并不是真正消失的现象是（   ）。
           
。（填序号）
顺序：（      ）（      ）（      ）
3.
参考答案
；洗菜；拖地；浇花
；轻
；溶解；不能；溶解
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
：
：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦
；B；B
2.①；③；②
3.②④⑤；①③；①②③④；⑤