中国2014年在线教育发展趋势.ppt

文档介绍：中国在线教育行业发展状况与趋势(根据凤凰网、新浪网和网易的相关报告整理而成)
微信号:教育史话
二O一四年七月
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一、中国在线教育行业基本情况
二、2013-2014中国在线教育趋势分析
三、中国在线教育盈利模式分析
目录
中国教育消费比重大
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“教育消费”作为家庭消费的重头,占到中国社会中坚阶层家庭收入的1/7,并且该比例预期还将持续增长,2014年中国家庭教育支出有望达到8000亿至1万亿元人民币。
中国在线教育市场规模
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近年来,随着中国信息化程度的不断提高,在线教育市场规模呈现加速增长的态势。数据显示,2004年,中国网络教育市场规模约143亿元,2013年已达到981亿元,%的年均复合增长率。
各细分领域的市场占有情况
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从各细分领域市场规模来看,2013年,学前教育、K12教育、高等教育、职教培训以及其他教育市场规模分别为18亿、202亿、44亿、233亿和65亿。
近四成网民参与线上教育培训
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线上教育的参与率为39%,低于线下教育的参与度但已比较接近。考虑到巨大的网民基数,在线教育的绝对规模目前已然不小,市场前景值得期待。
在线教育培训参与率
线下教育培训参与率
在线教育的使用率同网民的年龄和学历存在关联
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年长者对在线教育的参与率更高,同时高学历用户参与在线教育的比例也高于学历较低的用户。
不同群体网民对在线教育的参与情况
在线教育平台使用率最高
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在线教育的使用者中,选择在线教育平台的比例最高,超过六成,而选择APP的比例较低,%。
不同方式的在线教育的使用比例
非学历在线教育中用户参与情况
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非学历在线教育中,职业技能培训、英语培训和中小学课外辅导参与比例较高
不同在线教育类型的参与比例
中国网民未参与在线教育的原因
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综合起来,用户未参与在线教育有四大原因,一是对在线教育不了解,二是客观条件不允许,此二者属于客观原因,%的用户选择这两个因素;三是对在线教育没有需求,%,其次不喜欢在线教育的形式,%。
网民未参与在线教育的原因
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