文档介绍：第一课关于治学
治:治理、调整、管理、建构、
形成;
学:学习、学问、学识、学养
人类知识在个人头脑中的内化状况,包括各种知识之间的比例、相互联系、相互作用以及由此形成的一定的整体功能,这种知识的构成情况和组合方式称之为知识结构。
一、关于知识结构
哲学
自然科学社会科学思维科学数学
知识结构的层次
(第一层次图例)
数学
(第二层次图例)
几何数论
解析几何
代数数论
初等代数
微分几何
拓
扑
学
古
代
数
非结合代数
代数统计
域论
群论
环论
数理逻辑
集
合
论
布尔代数
图论
运
筹
学
数理统计
概
率
论
数论
几何
代数
突变理论
模糊数学
统计数学
离散数学
数学分析
泛
函
数
微分方程
函
数
论
对策论
规划论
优选法
系统论
随机服务
排队论
科学数学思维科学
合作社会系统合作社会系统
管理科学
的理论基础
社会技术系统
合作社会系统
选择合理
团体行为
信息中心
管理科学
管理经验总结
个人行为
系统
决策论
理论
社会学和社会心理学
信息系统和处理
数学
管理历史
企业家的实际经验
心理学
a 后部:最基础的知识
b 中部:专业基础知识
c 头部:专业前沿知识
a 尾翼:起导航作用的知识
b 机翼:方法论和工具科学知识
高素质人才知识结构比喻
机身
机翼
螺旋桨
美学知识
发动机等
智力和非智力因素
二、关于大学生学习方法
4. 关于“七会”:
(1)会读书;
(2)善于发现问题;
(3)能够进行想象的或实际的实验;
(4)会观察;
(5)会运用所学知识解决一般实际问题;
(6)善于记忆;
(7)会用参考书和查找资料。
几点建议
(1)养成良好的读书习惯;
(2)跳出中学阶段的思维定势;
(3)探索一套对自己行之有效的学习方法;
二、关于读书
,是形成其它能力的基础
阅读书本是学习的重要环节
阅读是综合性的智力技能
○抓书中重点的基本内容
○发现问题和提出问题
○想象过程、实际操作
○合理对比、快速记忆
○找辅助性资料帮助理解