文档介绍：张掖市实验中学课时教学设计
《过小孤山大孤山》
主备人:李国娇
教学目标 
 1、学****游记写景的方法。 
 2、区分散文与诗歌形象美的不同。 
 3、掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式。
教学重点难点 
重点: 1、掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式。
  2、学****游记写景的方法。
难点:1、学****游记写景的方法。 
  2、区分散文与诗歌形象美的不同。
课时安排 :三课时 
教学步骤 
第一课时
一、课前导入
我们小学时学过陆游的《示儿》,现请一位同学背诵这首诗。陆游生活在民族矛盾尖锐、国势危迫的南宋,他怀着“气吞胡虏”的英雄气概和“一身报国有万死”的牺牲精神,决心“扫胡尘”,但在政治斗争中,屡遭朝廷投降派的排挤、打击,可是,他始终不渝地坚持自己的理想。最终这位85岁的老诗人,抱着“死前恨不见中原”的遗恨,吟着“死去元知万事空,但悲不见九洲同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的诗句,离开人世。今天我们学****这位爱国诗人的两篇日记。 
二、作家作品
首先,我们来看作家作品。
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(1125-1210),字务观,号放翁,南宋爱国诗人。父亲陆宰是个具有爱国思想的知识分子,家庭的教育,使陆游从小就树立了忧国忧民的思想和杀敌报国的壮志。他自幼好学不倦,“年十二能诗文”,他还学剑,钻研兵书。二十五岁左右,向具有爱国思想的诗人曾几学诗,受益匪浅,从此确定了他的诗歌创作的爱国主义基调。
绍兴二十三年(1153),他到临安应进士试,因“喜论恢复”,受到秦桧的忌恨,复试时竟被除名。直到秦桧死后几年,他才赐进士出身。因为陆游主张抗金,恢复中原,所以他屡遭朝廷投降派的排挤、打击,仕途不是很顺利。    
他一生创作了大量作品。今存诗9300余首,题材广泛,内容丰富。还有一百三十首词和大量的散文。其中,诗的成就最为显著。前期多为爱国诗,诗风豪迈奔放。后期多为田园诗,诗风清丽平淡。他的诗最鲜明的特色是洋溢着强烈的爱国主义精神;他的词,多数是飘逸婉丽的作品,但也有不少慷慨激昂的作品,充满悲壮的爱国***;而他的散文成就也很高,被前人推为南宋宗匠;所写的政论、史记、游记、序、跋等,大都语言洗炼,结构整饬。
陆游是爱国主义诗派的一个光辉代表。他的作品以强烈的爱国主义精神和卓越的艺术成就,在中国文学史上获得了重要地位。
陆游名句
《游山西村》--山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
《书愤》--楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
《书愤》--出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
《病起书怀》--位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
《临安春雨初霁》--小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
《冬夜读书示子聿》--纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
《示儿》--王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
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陆游主张抗金,恢复中原,被罢官。至1169年,起用为夔州通判,由故乡山阴(今浙江绍兴)出发赴任。一路沿长江逆流而上,历尽两岸奇山异景。途中作者以日记纪行,集成日记体游记《入蜀记》,以记其胜。《过小孤山大孤山》是作者路过小孤山和大孤山时所写的两则日记。
三、解题
1、小孤山:
位于安徽宿松县复兴镇境内,与江西省彭泽县城隔江相望。山高约一百米,方圆一
里,被誉为“长江绝岛”,素有“海门天柱”、“海门第一关”之称。