文档介绍：课前思考
图上反映了什么情况?请你用自己的观点简单说一说
漫画反映了构建和谐社会应当是物质文明发展的同时,精神文明也应得到重视和发展。因此,要加强社会主义精神文明建设,那么,如何投身到社会主义精神文明建设当中,具体的活动和形式有哪些?我们这节课一起来学习。
温故知新
●发展先进文化的中心环节:加强社会主义思想道德建设。
●先进文化建设的基础工程:发展教育和科学。
●社会主义精神文明建设的根本任务:是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
作为一个扶贫支教志愿者,明凡在西部某小学支教已满一年,在告别的时候,稚气未脱的孩子们用野花编织成大花篮。与他朝夕相处的孩子们流着泪说:“老师,我们不要你走!”明凡禁不住与孩子们哭在一起。一位家长紧紧地拉住明凡的手说:“老师,是你让孩子知道了刷牙、唱歌和汉语拼音孩子们舍不得你啊!”看着依依不舍的老师,学生和自发前来送行的乡亲们,明凡想……
○如果你是明凡,你会有哪些感想?
觉得孩子和家长都特别淳朴,感受到自身奉献的价值,希望能更多地改变他们,心里也很不舍
○在你周围,有哪些精神文明创建活动?
海南文明生态村的构建;各地广场舞的盛行;学校举行的运动会、迎新晚会以及文明班的评选;冬修水利活动的开展;反腐倡廉、提倡节约反对浪费奢侈等
一、什么是精神文明创建活动?
(课本107页归纳)精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造,也是社会主义先进文化建设的有效形式。例如:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动、“文明户”的评选、文化卫生科技“三下乡”活动、万村书库等。
换句话说,要发展社会主义先进文化,其有效形式就是要开展各式各样的精神文明创建活动。
我们身边的精神文明创建活动
108页(相关链接)青年志愿者服务他人、奉献社会,这些都属于精神文明创建活动。
名称
作用
环保见行动
提高人们环保意识、增强社会责任感。
文化科技卫生“三下乡”活动
帮扶落后地区,培养人们奉献精神,为实现共同富裕做贡献
保护母亲河志愿者行动
有利于践行保护环境的基本国策,提高环保意识和社会责任感
想一想
精神文明创建活动有什么作用?
(课本108页)丰富多彩的精神文明创建活动,丰富了广大人民群众的精神文化生活,促进了经济与社会协调发展,对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
知识链接
运用我们所学过的三个年级知识分析以上提到的这些精神文明创建活动有什么作用?
七年级:每个人对国家、社会和他人都有价值。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献;培养高雅的生活情趣,丰富文化生活,学会拒绝身边的不良诱惑。
八年级:礼貌显魅力、礼仪展风采。礼貌是文明的体现;礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。做诚信的人,自觉维护社会公平与正义。
九年级:有利于物质文明和精神文明同步发展、提高国民素质和社会责任感,对中华民族的精神面貌产生巨大的影响,有利于构建社会主义和谐社会。
思考:是不是我们身边都是有利于社会发展的精神文明创建活动呢?有没有阻碍或有悖于精神文明的呢?
看一看课本108页“变味贺卡”的事例
○如果你收到“变味贺卡”你的感受如何?
感觉到被戏弄,不被尊重,感受不到贺卡原本祝福的味道,而是庸俗文化的盛行。