文档介绍：中学德育品牌创建工作汇报
康德说:这个世界上唯有两样东西能够深深地震撼我们的心灵:头上璀璨的星空与心中崇高的道德。虽然有恒星、行星、卫星和流星之分,但与学校相关的每个人都是组成校园天空的独一无二的一颗星。仰望是对优良的学风、优良的教风和优良的家风的一贯向往和持续践行。星空则因为拥有优秀的学生、优秀的教师和优秀的家长而光辉灿烂。
我们开发区第十二中学坐落于灵山卫街道驻地中心。作为明朝初年设置的二十四卫之一,这座海防边陲古镇拥有长达700年的悠久历史。改革开放三十年来,特别是近十年来,灵山卫这座卫城因为东连西接的区位优势,又成为一座加速开发的新兴城镇。在弘扬传统与发展创新的基础上,在多元文化与优质教育的节点上,在物质文明与精神素养的追求上,我们反复考量,最终将学校的德育品牌确定为仰望星空。
我校仰望星空德育品牌标识为正球形。外圈上为德育品牌名称:仰望星空,下为中文学校名称:青岛开发区第十二中学。内圈寓意为蓝色星球,我们生存的空间,亦为整个德育环境。下面为萌发的新芽,飞翔的小鸟,托举的双手,昭示共同努力,呵护学生成长。中间为变体数字12,象征第十二中学;又为心形,象征德育是塑造心灵的事业。最上面5朵金星,与国旗五星相仿,象征着我校优秀学生、教师、家长组成的璀璨星空,也是我们永远追寻的德育星空。
一、突出德育地位,坚持育生以德,培育学生之星。
我校始终坚持以德育为核心,不断拓展德育外延,深化德育内涵,创新德育模式,大力实施四三二一德育工程。
四是四个共建:军校共建,村校共建,警校共建,厂校共建。丰富德育社区资源,打造德育外围平台。
三是三大传统:每年举办读书节、艺术节、体育节、科技节;每年组织清明、端午、中秋、春节、劳动节、教师节、国庆节等节庆活动;每年开展学****雷锋、热爱集体、放飞理想、安全自护、生涯规划等主题教育活动。
二是两项常规:一项常规是依托学生会进行自主管理。组织升旗仪式,组织主题班会,组织百分竞赛,组织校星评选,组织各种展览,组织学生活动。另一项常规是依托记者团进行自主教育。编辑校报校刊,编辑广播站,编辑墙报壁报。树光荣榜,建曝光栏,设信息台。营造比学赶超、奋发图强、昂扬向上的浓厚氛围。
一是一间课堂:根据学段特点、课程特点和地域特点,组织学生赴琅琊台、孟良崮、沂蒙山、雨林谷等地参加实践活动,走进社会大课堂,拓宽视野,***成才。
评选学生之星:根据各周德育工作侧重点,每周各班评选校星一名,按周次依次设为励志、守纪、勤学、明礼、自立、创新等明星。周一学校统一举行隆重颁奖仪式,颁发校园之星证书。每学年结束,根据学生获奖情况,评选出全校学生素质之星,颁发奖章,记入档案。同时配发照片,制作展板,表彰宣传。
二、强化学校管理,实现教书以德,锻造教师之星。
1、在常规管理上坚持四个例会。每周召开行政、德育、教学、级部四个例会。研究计划、调控进度、跟进督查、反馈奖惩。
2、在教师成长上实施五大计划。长年实施师德计划、读书计划、信息计划、科研计划、名师计划,打造集体创优团队,促进教师专业成长。
3、在德育队伍上实行六项制度。
(1)师德双月教育制度:每年三月和九月为学校师德教育月,通过学、思、评、树、帮、查六项措施,促进教师师德水平不断提升。
(2)教师一岗双责制度:既教书,又育人。将德育渗透到学科教学中,贯穿到学生管理中,融合到