文档介绍：莫让Reading strategy 闲置-英语论文
莫让Reading strategy 闲置
江苏省徐州市铜山区茅村中学姚影会
高中英语必修教材每一单元的知识体例都相同,在“Reading”后都有一个“Reading strategy”,旨在为学生指出阅读文章的方法和技巧,提高学生的阅读能力。阅读技巧、阅读策略是学生有效阅读的根本保障,是提高阅读能力的前提条件。Reading strategy重在阅读方法的点拨、阅读技巧的培养、阅读策略的形成,因此在英语教学中意义重大,忽视不得。而实际教学中,对这部分内容几乎无人问津,被冷落被闲置。本文结合几个教学案例,谈谈如何在教学中巧借“Reading strategy”打造高中英语阅读课高效教学的策略,提高学生阅读能力的实践经验和心得体会。
一、Reading与Reading strategy的重要性剖析
“得阅读者得天下”,说的是读书、阅读的重要性。阅读在英语教学中更体现其重要性,一个学生阅读水平的高低直接决定其英语成绩的优劣和英语学****技能的高低,毕竟英语学****和英语考试都离不开阅读。一般不难发现,一个学生的阅读理解题做得好,其英语成绩一定不错;如果阅读理解题一塌糊涂,单项选择题、完形填空、任务型阅读、阅读填词、书面表达等也不会做得很好。没养成好的阅读****惯,没掌握正确的阅读技巧和方法,这些题型是不可能高质量完成的。
而每一篇阅读课文后的“Reading strategy”给阅读提出了有针对性的阅读策略和阅读方法,对形成阅读策略大有裨益,如必修二第二单元的“Reading strategy”介绍了怎样读书信,必修二第一单元后的“Reading strategy”为学生们指出了如何阅读新闻故事,必修十的四个Reading strategy分别为学生们介绍了如何抓住文题而进行有效阅读、利用插图和图片有效阅读、确定文章的过渡段或过渡句以及根据上下文判断单词、短语、句子的释义,显然,这些阅读方法的点拨,都与英语阅读理解的考查题型完全吻合。因此,这部分在教学中切莫忽视,将其闲置,应有效运用这些资源,为学生的阅读能力的提升、解题技巧的提高而推波助澜。
二、Reading strategy的效用
Reading strategy对阅读教学起指导性作用,那么注重“Reading strategy”的使用策略,让其发挥应有效力更见其重要性。
(一)巧借Reading strategy激发阅读兴趣
以“Boy missing, police puzzled”为例,在阅读这篇文章之前,首先浏览一下Reading strategy,这课的“Reading strategy”主题是怎样阅读报刊文章“Reading a newspaper article”,显然对这篇文章阅读起指导性意见,使学生有效阅读。
在“Reading a newspaper article”中提到,这篇文章是个典型的新闻故事,以倒叙的写法叙述一个令人惊讶的故事,文章的开头介绍了故事所发生的主要信息和背景。第一段介绍故事的中心话题和主要的故事梗概等,让学生大致了解了文章的脉络。在这部分的最后“When reading a news story, read the beginning very carefully. Try to answer