第一讲 医学与人文绪论.ppt

文档介绍：第一讲医学与人文绪论
一、医学人文社会科学是一门STS课程
STS 即是科学、技术和社会相互关系
STS 是Science, Technology, and Society
的缩略语
科学
社会技术
STS 是一门新兴的交叉,边缘,综合学科
起源于20世纪60年代后期和70年代早期的美国
1971年斯坦福大学设立了“价值,技术科学和社会计划”
1972年理海大学也建立了“技术的人文透视计划”;到1979年,改为STS计划
STS把科学技术看作是渗透价值的复杂的社会过程
STS代表着一种新的思维模式和一种新的社会价值观
二、什么是人文?
人文是一种人类的文化思想
可以是--
理想的人文符合“真、善、美”
狭义的人文是带有人性的
符合人性的人文又是人道主义的
三、什么是人文医学与医学人文学
(一)、医学发展的几个阶段
原始医学:与神学有一定的联系
经验医学:经验,实践
现代医学(生物医学阶段)(近代医学)
(后)现代医学(人文医学阶段)
在自然科学不发达的远古时代,哲学包含了一切科学,如医学,可谓之“哲学的医学”
(二)、医学模式的转化
生物医学模式

生物-心理-社会模式
于是提出了人文医学与医学人文学
(人文医学是种的概念,医学人文学是属的概念)
从医学模式转化看,现代医学包含
四个方面
(三)、现代医学包含四个方面
基础医学
技术医学
应用医学
人文医学
(贺达仁教授)
四、国内外医学教学中人文教育的现状
(一)、国内
中国的人文离不开政治,人文教育带有政治的烙印
人文医学离不开人道,人道与政治有无冲突呢?
我们开展的是什么样的人文教育呢?
(二)、北美高等医学院校人文社会医学教学的现状与启示
哈佛大学校长科南认为:在大学课程中没有历史、没有艺术、没有文学、没有哲学是不行的。
哈佛大学校长鲁登斯坦博士倡导为下个世纪培养“新人”
理解人、同情人、尊重人
人文素质教育不仅仅是一种课程,更重要的是一种态度、一种学习方式、一种行医的行动指南、一种终身的追求。
在培养中,关心这些处在社会独特地位的未来医生的人格、价值观和态度