文档介绍:小学英语课改课听课体会
小学英语课改课听课体会
小学英语课改课听课体会
2017-04-20通过观看两位教师的讲座,受益匪浅,同时给我带来了深深的思考。下面结合自己的课堂实践,粗浅谈谈一点看法:
a、诱发学****动机、激发学****兴趣。学生的学****活动总是由一定的学****动机引起的,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学****愿望时,才能自觉积极地投入到学****活动中去。那么,学生的这种学****动机从何而来呢?这就要靠教师的教学艺术,要靠教师组织富有成效的学****活动去诱发学****动机、激发学****兴趣、活跃学生思维,如设置悬念、创设情景等,将学生置于“心求通而未达,口欲言而不能”的心理状态。例如组织课前活动,我通常以听说训练为重点,利用课前几分钟,开展听说训练活动,让学生以轻松、愉快的心情迎来即将开始的英语课。
b、树立学生的自信心与勇气,增强学生的参与意识。英语科的教学特色是充分发挥其语言功能,讲究对话的艺术,这就要求全体主动参与,克服羞于开口的毛病, 莲山课~件积极开展语言交际活动。我常常使用表扬和鼓励的话语,激励学生,让学生能够大胆地表现自己。每一课,都尽量创设大量情景并提供广泛的语言材料,让学生进行听说读写的训练。如dialogue的教学,我让学生看图听录音跟读到口述、表演整个故事,再自编自演对话。这样一来,本来只有几句话的内容,经过学生的处理,就成为一个生动有趣的故事了。长期的训