文档介绍：师德体会:师德与心碑
师德体会:师德与心碑
师德体会:师德与心碑
连日来,媒体不断曝光教师虐童事件,校长在一个个红头文件的催促下,连连召开会议,要求老师检查反思,有则改之,无则加勉。我在学校也算资深教师了,校长一再要我讲讲,给年轻教师做个榜样,盛情之下我只好站起来。讲点什么呢?我说,我很惭愧,我也打过学生。话音未落,举座哗然,因为我头上的光环足以让大家吃惊。省级优秀教师,省级科研型名师,国家级师德标兵。。而我却自爆打过学生,尤其是现在,场合不对。我避开校长不断递过来的不解与阻止的目光,坦然的说,我请问在座的各位,谁自从参加工作以来一次没打过学生?全场无一人举手。我说,既然校长让我讲点什么,我就讲一讲两次打学生的经过吧。时光退回到xx年前,作为学校的把关教师,每三年就要送走一个毕业班。这年我又接了一个四年班,这个班在学校是有名的乱班,班里面有名的“小刺头”就有五六个,提起这个班老师都头疼得退避三舍,谁也不肯接。校长找到我,要我挑这个担子。我能说什么,谁让我头上的光环多呢,这个时候,我不下地狱,谁下地狱? 第一天上课,我刚推开门,只见十几架白白花的纸飞机迎面飞了过来,像天女散花一样,纷纷落在我的脚下。同学们哄堂大笑,乱成了一锅粥。我没有恼,这是我意料之中的事,前几任老师就是被这种花样翻新的恶作剧逼得挥袖而去的,我不能上当。我镇定地站在讲台前,一边鼓掌一边说,谢谢同学们的欢迎仪式,是谁这样聪明啊,想出这麽有创意的欢迎仪式?老师喜欢。我发现几个一脸坏笑
的男同学慢慢收敛了笑容,继而低下了头。我相信,孩子都是好孩子,只要正确引导,他们都会成为千里马。经过一段时间的观察,我了解到,这几个小刺头的领袖人物是薛斌。我决定从他入手,解决班里的散乱差问题。薛斌何许人也?他是个孤儿,父母离异后各奔东西远走他乡,把孩子扔给了一个70多岁的奶奶,祖孙俩相依为命。奶奶心疼这个没爹没妈的孩子格外虐爱,在这个环境里,孩子逐渐养成了羁傲不驯的性格。在班里呼风唤雨,不爱学****的同学追随他,爱学****的同学怕他。前几任老师没少收拾他,他也不是省油的灯,和老师对着干,没少扎老师的车带。我几次找他谈话,他都像一只刺猬,扎撒开身上的硬刺,随时准备反击,眼睛里明显的充满了敌意。