文档介绍：山东大学深入学习实践 科学发展观活动专题培训
一、学习实践活动总体要求和工作安排 二、学习实践活动各个阶段的工作 三、要解决的重点问题 四、需要注意把握好的几个问题 五、学院学习实践活动参考案例
一、学习实践科学发展观活动总体要求
指导思想:
组织全校党员特别是中层以上领导班子、党员领导干部以及
党员骨干教师深入学习实践科学发展观,紧密结合学校办学目标
和中心任务,明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制、建
设和谐校园,努力把我校各级党组织建设成为贯彻落实科学发展
观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干
力量,使学校党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,
把全校党员干部和师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来,
把科学发展观贯彻落实到学校发展的各个方面。
总体要求:
:党员干部受教育
要通过学习实践活动,进一步提高全体党员特别是中层以上
领导班子、党员领导干部对科学发展观的认识,进一步解放思想、
实事求是、改革创新,着力把握发展规律、创新发展理念,切实
加强党性修养、树立和弘扬优良作风,增强贯彻落实科学发展观
的自觉性和坚定性。
:科学发展上水平
要通过学习实践活动,增强信心、增添力量,自觉用科学发展
观指导实践、推动工作,适应建设人力资源强国和创新型国家的需
要,结合我校改革发展实际,破解发展难题,转变发展方式,提高
发展质量,努力在落实人才培养根本任务,实现教育教学、科学研
究、社会服务等各方面工作协调发展上见到新成效。
:人民群众得实惠
要通过学习实践活动,努力解决办学过程中师生员工的
困难问题,积极营造学生成长成才的良好环境,依靠师生员
工,凝聚各方面力量,努力办好符合经济社会发展需要、人
民满意的教育。
主要目标:
进一步围绕“培养什么人,怎样培养人”、“办什么样的山东
大学,怎样办好山东大学”这两个根本性问题,以科学发展观审
视过去、研究现在、规划未来,着力把握发展规律、创新发展理念、
找准办学定位,努力实现创建山大特色、中大学
的奋斗目标。
就是要找准并着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,
特别是办学理念、办学定位、办学思路、办学举措、办学质量等
方面的突出问题、师生员工和社会反映的突出问题、党员领导干
部在党纪党风方面存在的突出问题,进一步科学定位、突出特色、
改革创新,进一步加强党性党风党纪建设。
要继续解放思想,坚持改革开放,把解决现实问题与建
立长效机制紧密结合起来,针对学校管理体制和运行机制中
与科学发展不适应的地方,加大改革创新力度,加快构建充
满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。
把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,把科学
发展的要求转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确
思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,进一
步修改完善学校事业发展规划,制定《山东大学学术振兴行动计划》,
努力在促进学校各项事业又好又快发展、培养高素质创新型人才根
本任务上见到新成效。