文档介绍：参观学****心得体会_学****心得
此次参观学****时间虽然短暂,但是已经让每一个参观者了解了网络在教育应用方面的巨大作用。主要表现如下:
1、教师可以用网络建立自己的个人工作室,在此基础上可以积累自己的资源,同其他老师进行集体备课。
2、学生都拥有自己的个人学****空间,可以访问老师空间中的资源,可以和同学进行交流。
3、在强大的录播系统下,可以实现高质量课堂实时录制,网络同步播放。
4、在网络课堂的基础上,各个学校的教师可以针对本节课开展教研活动,突破常规教研活动受地域限制的问题。
下面是寿阳县城内小学、寿阳三中展示的内容:
一、协作组虚拟教研室
这是网络教研空间的一种交流互动平台,使教研活动不受时空限制,突出适时交流、问题追踪、话题讨论、资源共享和评价多元。
主要类型如下:
1、县级学科协作组
2、盟区校际协作组
3、学校学科协作组
4、省市名师写作组
二、网络集体备课
四、教师个人工作室
供教师学****积累、交流、共享的平台,它有两个功能:
1、完成积累和存储,具体来说就是将自己的从教经历,包括:教学设计、案例、反思、教学心得、体会、教学中闪现的灵感。
2、实现交流互动和资源共享。教师可以通过互相访问、发表评论、与专家交流、与同行切磋。
五、学生学****空间
学生学****空间,是由学生创建的,可以加入班级的学研组,使学生可以获取信息资源,自主学****br/>功能有:学生自己设置栏目、发表文章、添加好友、学生之间可以进入彼此的学****空间浏览学****资源、彼此进行留言、回复、评论。
总结:
通过本次学****见识了很多网络的最新应用。考虑到我们学****的需要,我对教师个人空间和学生学****空间参观的最为认真。认为可以利用博客来实现,其可行性如下:
1、平台开放,稳定
2、博客具有:自己设计栏目、页面的功能,教师可以根据需要设立不同栏目(如:教学资源、课外拓展、学科前沿、教学心得、学生检测中心)供学生学****教师同时也积累资源、经验。学生可以设计自己的栏目(如我的资源、成长足迹、错题记录、知识点总结)
3、博客具有留言、回复、评论的功能,满足学生交流互动的需要。
4、有很多的名师都建立了博客,可以利用博客与名师交流。
5、教师、学生、家长建立一个博客圈可以共同关注学生成长。
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。
全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想念群众,虚心向群众学****认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的"牛",供人民驱使。
第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。
这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中