文档介绍：该【世界水日活动方案】是由【鼠标】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【世界水日活动方案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。世界水日活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!?并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、实****报告、合同协议、规章制度、心得体会、语录名言、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!?Download?tips:?This?document?is?piled?by?this?editor.?Ihope?that?after?you?download?it,?it?can?help?you?solve?practical?problems.?The?document?can?be?customized?and?modified?after?downloading,?please?adjustand?use?it?according?to?actual?needs,?thank?you!?Moreover,?our?store?provides?various?types?of?classic?sample?essays,such?as?work?reports,?internship?reports,?contract?agreements,?rules?andregulations,?personal?experiences,?quotes?and?quotes,?post?readingfeedback,?teaching?materials,?complete?essays,?and?other?sample?essays.?Ifyou?want?to?learn?about?different?formats?and?writing?methods?of?sampleessays,?please?stay?tuned!世界水日活动方案?世界水日活动方案(通用11篇)?为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是本店铺精心整理的世界水日活动方案,希望对大家有所帮助。?世界水日活动方案篇1?一、活动简介?通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。?二、活动目的?希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。?三、活动过程?《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展,布置在操场宣传栏里,营造活动氛围?,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源,有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水,%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狭义的水资源,即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。通过学****请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡,思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法。?。让学生调查自己家两天的用水量,再根据老师和同学们的学****节水知识,再观察记录。完成?评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。?学生自我评价:?在活动之前,我家两天用水量XXXX吨,通过这次活动我的任务是XXXX,在活动中我搜集到我家两天用水量XXX吨,相差XXXX吨。我认为自己在这次活动中认识到XXXXX,以后我会XXXX。?家长评价:?因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间,希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化,做好评价。?—6年级介绍水资源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育,让学生真正从思想上引起注意。?世界水日活动方案篇2?一、活动背景?XX年3月22日是第XX个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水****惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!?二、活动目的?以国家环境保护局所提出的"节约用水,珍惜生存环境"为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。?三、活动时间?XX年3月22日?四、活动地点?湖南大学天马学生公寓二区篮球场?五、参与人员?湖南大学全体在校师生?六、主办单位?化学化工院XX级党支部?XX级化学四班?七、活动内容?(一)活动前?1、活动海报的制作?2、活动前期的网络宣传?3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)?3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打?4、制作两条横幅(一是宣***界水日,一是现场签名用)?5、节约用水倡议书的制作(附件一)?6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)?7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)?8、场地的申请和桌椅的借用?9、马克笔的准备?(二)活动中?1、桌椅的布置?2、横幅和图片的悬挂?3、倡议书的摆放?4、签名横幅的放置?(三)活动后?1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)?2、桌椅的归还?3、活动的总结?八、经费预算?海报10X10=100元?横幅2X40=80元?图片1X100=100元?倡议书1X20+=40元?《世界水日活动方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。?马克笔10X3=30元?合计:350元?九、活动注意事项?1、图片的悬挂要牢靠,保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;?2、桌椅摆放整齐,并在活动后及时归还;?3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;?4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;?世界水日活动方案篇3?一、活动背景?20XX年3月22日是第XX届“世界水日”,3月22~28日是“中国水周”。为加强小学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,决定在本中心开展以“节约用水,由我发起”为主题的20XX年“世界水日”节水活动。?二、活动目的?通过节水深入宣传,让儿童们树立节水意识,从而达到建立节水日的意义,让儿童们在活动中感受到节水的重要性。?三、活动形式?,达到宣传节水知识的目的。?,让老师们在班级进行宣传,从而扩大宣传力度,为到来的节水日提前做好准备。?四、活动流程?(一)活动前期:?1、制作节水的海报,突出节水的主题。?2、撰写节水倡议书,以便到学校后能够给老师,进行校园宣传。?3、准备好活动需要的资料和工具,写好策划活动的方案。?(二)活动进行时:?1、以授课方式进行节水知识宣传,准备好备课资料。?2、发节水倡议书,与老师进行交流,希望借助老师,进一步在班级进行宣传。?3、在活动进行的时候,要拍好活动照片,以便活动的整理。?五、活动预期达到效果?1、通过宣传节水活动,让小朋友们能够树立节水的意识,参加节水行动行?列中去,特别是从小就要养成节水意识。?2、发动师生们,积极参与和了解节水知识,为我们的社会节水行动贡献一份力量。?3、通过与小朋友和谐的互动,让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识,了解节水,参与节水。?4.、建议性的意见,希望能够被采用,从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。?六、具体的活动时间地点?活动时间:20XX年3月23日?活动地点:一年级各教师?七、活动材料?倡议书若干份,书签若干。?世界水日活动方案篇4?根据上级文件通知精神,结合我校实际情况,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,现将20XX年宣传活动情况如下:?一、领导重视,积极部署?为了广泛、深入地开展水法宣传周活动,制定了20XX年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划,明确了指导思想,以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容,积极开展内容丰富,形式多样的宣传活动,活动要求主要领导亲自抓,确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。?二、方案具体,目的明确?我校围绕“水是生命之源”的宣传主题,制订了切实可行的宣传活动方案,通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规,宣传爱水节水思路,营造良好的水环境,增强我镇人·民依法用水和保护水环境的意识,为全面落实科学的发展观,以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境,促进人水和谐。?三、精心组织,内容丰富?1、X月22日当天,我校举行“世界水日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,散发宣传资料300余份,宣传节约、保护水资源的重要性。?2、X月24日X2月27日,我校师生观看20XX年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。?3、在水周宣传期间,举办水利知识有奖问答活动,发放200余份答卷,内容以本次水周宣传材料为主,涵盖水利有关法律、政策及相关知识,并依据完成情况进行奖励,使“人人关心水、珍惜水、保护水,人与自然和谐相处”的观念深入人心。?4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片,增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。?我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。?世界水日活动方案篇5?一、活动背景?3月22日是“世界水日”,3月22日~28日是“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围,根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神,决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。?二、活动目的?本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水****惯。?三、活动时间:?3月22-28日?四、活动地点:?连云港市塔山中心小学?五、活动过程?(1)向学生·发放节水传单,对全体学生进行节水倡议、交流节水经验,并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。?(2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图