文档介绍：一26个字母发音
Aa [ei] Bb [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee [i:] Ff [ef]
Gg [d3i:] Hh [eit∫] Ii [ai] Jj [d3ei] Kk [kei] Ll [el] Mm [em] Nn [en] Oo [əu] Pp [pi:]
Qq [kju:] Rr [ɑ:] Ss [es] Tt [ti:] Uu [ju:] Vv [vi:] Ww [′d∧blju:] Xx [eks] Yy [wai] Zz [zi:]
二适合你学的发音规则
亲爱的,英语单词的读法是几个字母成一个音节,几个字母成一个音节,读音时把音节合起来一起读,比如单词English分成Eng和lish两个音节,读的时候连着一读就成,因此,关于读音,音节很重要,音节你自己划对了,单词就读对了。
你要是自己看书,书里说什么“音节有开音节、闭音节、半开音节。。。。。。”一大堆的专业概念,你统统都不需要硬记住,你只要记住我说的方法,试着自己练****划分,手机下个金山词霸辞典,你自己按照我说的规则读了,听听他的正确读音,多多感觉下,你语感挺好的,会明白的。
规则一:
先找元音去尾e,一个元音一音节。
元音相连听音定,加上头尾是整体。
怎么找音节,先找元音(a e i o u), 元音是音节的核心,,每找到一个元音字母,就找到了一个音节。但是类····英语单词词尾的元音字母‘e’,跟你一样非常懒,常常不发音,这个不发音的
‘e’就不算成一个音节,就像 China分为 Chi和 na 两个音节,其中‘i’与‘a’两个元音各自领导一个音节。
规则一是个基础口诀,解决简单的短单词还可以,解决长点的就不够用了,因为有些单词在两个元音字母之间有多个辅音字母,我们就需要知道,这些处于元音夹缝里的辅音字母,是给前面的音节,还是给后面的音节,就有了规则二。
规则二:
一靠后,二分手,多个中间偏左右,
(当两个元音字母之间有一个辅音字母时,把它给后面的音节当头。当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个. 当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。)
组合字母算一个,常见组合要遵守。后附组合字母表
(组合字母指一些固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。英语里也有一些字母常在一起,划分音节不划开,但读的时候却需要各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr等)
词尾看e加音节,发音不发分两种,
(关于词尾e何时发音:单词词尾加er、est、ing时,并且单词第一个元音字母发音的这类单词词尾, 通常增加一个音节, 单词尾的辅音字母当音节头。单词加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节,若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节。 s, x, z, ch, sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,增加音节;t, d连ed时,因为e两边的字母发音相近,需要e发[i:]来间隔,增加音节。其他情况下e不发音,不增加音节。)
双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁
(英语里有很多单