传播学教程ppt.ppt

文档介绍：课程内容
1、传播,传播学
2、信息、符号与讯息
3、传播类型
4、传播模式
5、传播者
6、传播内容
8、受众
9、传播效果
10、传播研究方法
11、传播学批判学派
7、传播媒介
第一章
传播学的研究对象与基本问题
第一节从传播的定义看传播学的研究对象
一、如何把握传播概念

“人类几乎无时无刻不在进行着传播”
“(传播)没有只属于它自己的土地。传播是基本的社会过程。”
——威尔伯·施拉姆
二、传播与信息
从信息科学的角度来说,传播无非是信息的传递或信息系统的运行。
【信息的特征与功能】(1)客观性和普遍性;(2)表达性;(3)流动性。
三、传播的定义和特点
最普遍意义上的传播必然包含两个因素:信息(传播的材料)流动(传播的方式)。因此,所谓传播就是信息的流动过程。
传播学意义上的传播就是社会信息的流动过程,即社会信息的传递或社会信息系统的运行。
社会传播的基本特点
(1)是一种信息共享活动;
(2)是在一定的社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现;
(3)它是一种双向的社会互动行为;
(4)传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间;
(5)传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。
I、什么是传播学?

传播学,就是关于传播的学问。
传播学,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
第二节传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学
社会传播的系统性
社会信息系统的特点
开放性系统
由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体
双重偶然系统
自我创造、自我完善的系统
传播障碍
传播隔阂
第三节马克思主义精神交往理论与传播学
1、在人类交往活动的大系统中把握传播
2、从物质交往和精神交往的辨证关系中把握传播
3、研究传播学,为中国的社会发展服务
第二章
人类传播活动的历史与发展
人类传播活动的历史与发展
从动物传播到人类传播
动物传播
传播媒介的进化与社会发展
信息爆炸与信息社会
迎接高度信息化社会的到来
人类传播的发展进程
信息社会与信息传播
人类传播
口语传播
文字传播
印刷传播
电子传播
动物社会的传播现象
动物传播的局限性
劳动创造了人类的语言
人类语言的能动性和创造性