文档介绍：学《“最美教师”张丽莉》体会
张丽莉的事迹可以说是家喻户晓了,她代表着一种时代的气息,她的行为感动着全中国、甚至是全世界每一个人,她是教育界的一个典范。6月13日下午我们三年级教师在年级长的带领下观看了最美教师张丽莉的视频资料。让我们再次将镜头拉回到那一个惊心动魄的时刻:5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫这个镜头一直在我眼前晃动着,敲击、震撼着我的心灵。我在想:假如是我,我会怎么做?我究竟又该怎么做?一个将自己的生命置之度外的人在我眼前显得是那么的伟大,生活中我没有她那样的壮举,但我会像她一样学****br/>一、向张丽莉学****学****她爱生如子的大爱情怀。在我们班上有个比较特殊的男孩,叫聂卓明,他生活在一个单亲家庭里,是父亲抱养的孩子,而且父亲的神经还有点问题,有时不明原因,父亲就会打他一顿。这样以来,他的学****也不算好,而且还经常不写作业,穿的衣服也很破旧。面对这些,我想首先要解决的是满足他对爱的需要。
在班上,我经常告诉学生,让大家跟他一起玩,课下,我还多次找他谈话,询问他生活上的情况,当我看到他穿的衣服很脏时,我就主动从家里拿来了几件换洗的衣服,让他穿上,再将他的衣服拿回家里洗一洗。记得开始他上学时,总是迟到,当我问他:你为什么迟到时?他说:老师,我家里没有钟表,爸爸又不叫我。我听后,下午就给他买了一个闹钟,递给了他,当他拿着我给他买的闹钟时,高兴极了,从此,再也没有迟到过。现在,他不仅能够按时完成作业,还能够主动地帮助其他同学,我再也不用为他的问题发愁了。看到他的转变,我高兴极了,我相信这就是师爱的力量。这使我更深地感受到教育工作的意义,也使我从中深深地体会到师爱就是融化尖冰的春风细雨。
记得有一次,学校让收学生的保险钱,在课间,我把收上来的几个学生的百十元钱随手夹在了教科书里,接着又给学生上了一节课。由于我的粗心,下课后把我的课本遗漏在讲桌上,百十元钱因此不翼而飞。下午,我给学生上了一堂诚善为美的班会课。下课前,我对全班同学说:诚实的心灵比金子还可贵,老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了,我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给老师夹回到书里。于是我又把教科书留在了讲桌上。等到放晚学,我给班上的门上锁时,发现讲桌上的教科书里平躺着百十元钱。第二天早上,我在班上对同学们说:昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,我感谢他。我相信,这位同学不仅仅找回了这些东西,同时,也找回了他自己遗失的诚实。我的话音刚落,全体学生都为这不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。
每天早晨走进教室,我总是先看看学生有没有到齐;遇到天冷或天热的时候,及时提醒同学们增减衣服;每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒他系好或帮他们系好;有学生衣服不够整齐,我会轻轻地帮他拉一拉;有人广播操动作不到位,我会在课间操后叫他们做好;哪个孩子生病了,我会主动给家长打,让把孩子接走赶紧去看病;哪个孩子没来上学,我又会主动给家长打,询问原因;等到生病同学返校后,我会主动给他补****功课;哪个孩子在学校磕着、碰着了,我亲自带着他去医务室抹药水、上消炎药;哪个女