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分数乘法1

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“情境探疑”教学模式教学设计(样表) 年级五学科数学授课时间课题分数乘法(一) 设计者陈尚洲教学内容教科书...

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分数乘法二

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《分数乘法(二) 》学习工具单(一) 科目数学课题分数乘法(二) 课型问题解决课班级五年级姓名主备人学习目标 ...

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分数乘法二

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陈仓区西堡小学师生活动体验导学案科目: 五年级数学班级姓名组名编号: B20150 520 课题分数乘法(二) 课型问...

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《分数乘法》(十)

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课题《分数乘法》(七) 备课人六年级数学备课组课时1课时教学目标情感态度与价值观: 培养学生良好的计算习惯...

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《分数乘法》(四)

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课题《分数乘法》(四) 备课人六年级数学备课组课时1课时教学目标情感态度与价值观:通过知识迁移,使学生明确...

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《分数乘法》(六)

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课题《分数乘法》(五) 备课人六年级数学备课组课时1课时教学目标情感态度与价值观:通过解决日常生活中的实际...

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《分数乘法》(七)

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课题《分数乘法》(六) 备课人六年级数学备课组课时1课时教学目标情感态度与价值观:培养学生探索数学问题的兴...

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分数乘法

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第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料.1.1 分数乘整数班级姓名【学习目标】 1.理解分数乘整数的意...

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有理数的乘方与科学记数法

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1 第四讲有理数的乘方 1有理数的乘方知识点 1 有理数乘方的意义求n个相同因数的积的运算,叫乘方。 n a a a...

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六年级数学分数乘法

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安西中心小学数学备课组郭肇春数学小组 1 第一单元:分数乘法第一课时: 分数乘以整数教学内容: 第1~2 页,例 ...

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分数乘法

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一、复习 1 、复习分数的定义 2 、复习整数乘法 3 、复习分数加减法二、学生叙述, 老师板书 1、分数的定义:...

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小数乘法学生笔记

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小数乘法(知识要点)1、小数乘整数意义:求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1....

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分数乘法

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第一单元分数乘法【第一课时】分数乘整数教学目标 1. 运用直观手段, 使学生理解分数乘整数的意义, 掌握分数...

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分数乘法应用题每日一练

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分数乘法应用题(一) 一、解决问题: 1 、看图列式,并计算。一台彩电 2400 元原价现价?元 2 、养鸡场共养鸡 3...

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分数乘法二

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“优化“优化教学模式构建高效课堂”教学设计教学设计学校名称:岐山县益店镇中心小学课程名称: 数学内容主题...

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分数乘法一

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分数的乘法(一) 学习目标: 1. 理解分数乘法的意义,掌握分数乘法运算的法则。 2. 在探索新知识的过程中培养同...

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分数乘法(全)

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一、分数乘法教学目标:1 、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能够熟练的进行计算。 2、使...

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分数乘法 4

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第二单元分数乘法一、单元分析本单元教材是在学生掌握了整数乘法,分数的意义、性质,以及分数加、减法的计算...

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分数乘法 2

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(2 )两步分数乘法应用题教学目标: 1、使学生掌握分数乘法应用题的数量关系, 学会应用一个数乘以分数的意义解...

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一个数乘分数(分数乘法)

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第二单元分数乘法单元目标:1 、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算。 2 ...

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(分数乘法1)

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分数乘法练习题 1 一、填空。( 20 分) 1、9 2 ×8 的意义是( ), 8×9 2 的意义是( ), 9 2 ×8 1 的意义是( ...

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分数乘法导学案

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两步分数乘法应用题【学习内容】教科书 20-----21 页例 2 、例 3 ,练习五 1----4 题【学习目标】知识使学生...

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2.分数乘法

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澧田中心小学导学案设计主备课人: 曹小娟审核人: 刘桂华月日班学习内容分数乘整数学习目标 1 、在学生已有的...

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数学日记:十位数的乘法.doc

数学日记:十位数的乘法.doc.doc

数学日记:十位数的乘法

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有理数的乘法,除法,乘方,科学记数法_同步练习

有理数的乘法,除法,乘方,科学记数法_同步练习.doc

12.3有理数的乘法基础训练一、填空1、两数相乘,同号得,异号得,并把绝对值。2、(–8),45,(–7)这三个数相乘的...

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分数乘法奥数题

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分数乘法奥数题1.一项工程,甲,乙两队合作需6天完成,现在乙队先做了7天,然后甲队做了4天,共完成这项工程的十...

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分数乘法

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第二单元? 分数乘法单元目标:1、使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算。2、...

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