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14曹刿论战

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曹刿论战(排版)

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《曹刿论战》 十年春,齐师伐我,[鲁庄公十年的春天,齐国军队来攻打鲁国,伐:进攻,攻打。]公将战。曹刿请...

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21、曹刿论战

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21、曹刿论战[学习目标]1.积累文中重点实、虚词,翻译课文;2.了解《左传》及齐鲁长勺之点的背景,以及鲁军...

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20曹刿论战

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曹刿论战

曹刿论战.doc

《曹刿论战》与《唐雎不辱使命》之对读《曹刿论战》与《唐雎不辱使命》分别选自《左传》和《战国策》,是先...

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20曹刿论战

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曹刿论战教案

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学习目标:1、理解曹刿关于战争的论述, 体会曹刿指挥作战的策略思想。2、评析人物形象。3、开拓视...

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27曹刿论战

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解疑简案执教教师:学科语文课题27、曹刿论战班级11( )日期知识点1、重点文言词语:间、信、孚、福??、以...

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20曹刿论战

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文言虚词"其"及用法举例其1. 第三人称代词,代人、事或物,可译为“他(们)的”“她(们)的”“它(们)的”。(...

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20 曹刿论战[4]

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20 曹刿论战石家庄市高邑县第二中学 段亚云1.积累文言文常用的实词、虚词,疏通文义;理清行文思路。2.理...

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20 曹刿论战

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20 曹刿论战教学目标;1.了解作者和《左传》。2.积累一些常用的文言词语的意义和用法。3.疏通文义,整体...

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20 曹刿论战[6]

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20 曹刿论战教材分析:《曹刿论战》是《左传》中的精彩段落,简明完整地记录了齐鲁长勺之战的史实。这是历...

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20曹刿论战[6]

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20曹刿论战课型: 新授 主备:郑耀君 审核:初三语文备课组 时间: 2019【学习目标】1、分角色朗读...

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《曹刿论战》[2]

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《曹刿论战》隆兴中学 屈丽教学目标:知识与能力:1、相关文学常识:长勺之战的背景,《左传》的相关知识...

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曹刿论战[120]

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曹刿论战邹红伟知识目标:1、积累文言文常见的实词、虚词,特殊句式。2、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景...

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曹刿论战[123]

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曹刿论战教学目标1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景,理解鲁...

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曹刿论战[78]

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曹刿论战教学目标1. 赏析曹刿和鲁庄公两个人物形象。2. 了解鲁军以弱胜强的原因。理解课文的主旨。3. 学习本...

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曹刿论战[86]

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曹刿论战第一课时:了解左丘明及《左传》相关知识;了解“长勺之战”的背景;翻译课文,积累文言字词,分析...

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曹刿论战译文

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曹刿论战 (2)

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导学篇设计者:彭静 学生( 组 号)姓名: 评价结果:课题曹刿论战学习目标积累文言文...

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曹刿论战一

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曹刿论战一一、知识点拨与学法引导整体感知本文是《左传》中的名篇,主要的记叙方式是“记言”,这是《左传...

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曹刿论战

曹刿论战.docx

《曹刿论战》十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙...

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曹刿论战

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《曹刿论战》小测验本文选自《 》,相传是 时期 (人名)所作,是根据鲁史写的...

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《曹刿论战》[2]

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《曹刿论战》第三课时教学内容分析,总结,指导练习。教学过程一、请学生翻译全文,重点句强调、强化。二、...

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《曹刿论战》教案

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《曹刿论战》教案教学目标:1、认识要想取得战争的胜利,战前必须做好政准备——取信于民的道理,在作指挥上...

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20 曹刿论战[10]

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20 曹刿论战《左传》一、导语:在春秋时期,中国大地上有许多国家,它们之间经常发生战争。同在山东的齐鲁...

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20 曹刿论战[3]

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20 ?曹刿论战第二课时教学重点1、了解本文?以“论战”为中心,裁剪得当的写作手法2、分析文中的两个主要人...

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21 曹刿论战[8]

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21 曹刿论战《左传》课时安排:共两课时第一课时学习目标:1、能正确朗读课文。2、能正确译讲并背诵第1自然...

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21.曹刿论战[3]

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21.曹刿论战[教学步骤]一、检查背诵二、研读课文,背诵课文1.研渎课文第二段。(1)选一学生翻译第二段,其余...

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《曹刿论战》[48]

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《曹刿论战》教学目标:知识与能力:1、相关文学常识:长勺之战的背景,《左传》的相关知识。2、理解掌握文...

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《曹刿论战》复习课

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《曹刿论战》复习课一、《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、...

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《曹刿论战》教案[16]

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《曹刿论战》教案开平市世界谭氏中学 许满意学习目标:1、积累重点文言词语,把握重点句子的翻译;2、朗...

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《曹刿论战》教案[2]

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《曹刿论战》教案教学目标:1、认识要想取得战争的胜利,战前必须做好政准备——取信于民的道理,在作指挥上...

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曹刿论战[27]

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曹刿论战第一课时复习(4分钟)【助读资料】1、关于《左传》:又称《春秋左氏传》,是根据鲁史写的编年体史...

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曹刿论战[45]

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曹刿论战实验中学:陈晓容教学目标1.疏通文意,积累文言文词语、特殊句式。2.能明辨句读停顿。教学重难点...

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曹刿论战[97]

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曹刿论战第一课时教学目标??:1、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景。2、朗读课文,整体感知。3、译读课文,...

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曹刿论战教案[5]

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曹刿论战教案第二课时教学目标1、认识要想取得战争的胜利:战前必须作好政治准备;要善于把握有利时机。2、分...

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课题《曹刿论战》学情分析

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课题《曹刿论战》学情分析教学目标1、掌握重点文言句式和文言词语,了解鲁国以弱胜强的原因。2.通过对话描...

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课题:曹刿论战

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课题:曹刿论战目标:理清文章脉络, 把握文意 学习对比, 详略的写法.过程与方法:.学习通过对话描写刻画...

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曹刿论战教案 (2)

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孟津县直中学教案编号: 时间: 2009 年 12 月 27 日年级段三年...

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曹刿论战清单

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曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,...

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曹刿论战(一)

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曹刿论战(一)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者...

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曹刿论战题

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《曹刿论战》解词默写齐师:伐:请见:肉食者:间:鄙:何:以:安:弗:专:必以分人:徧:从:牺牲:加:...

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《曹刿论战》

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《曹刿论战》复习课导学案主备人:刘玉玲复习目标:1、背诵、默写课文内容;2、掌握课文中的重点实词、虚词...

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《曹刿论战》导学案

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<<曹刿论战 >> 第二课时导学案学习目标:1、品析“论战”内容;了解曹刿的战略、战术思想,2.领会课文运用...

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曹刿论战 (2)

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27、曹刿论战学习目标:1、了解有关文学常识,了解文言词语的古今义差异。2、背诵课文,理清故事情节,复述...

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《曹刿论战》小检测

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2.给下列加点的字注音。(4分))...

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曹刿论战2012

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21 《曹刿论战》【学习目标】1.能够结合语境准确解释课文中的一词多义、古今异义、词类活用、通假现象.2. ...

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21曹刿论战重难点解析

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.【难点解析】1?本文的祥略安排。本...

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《曹刿论战》

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《曹刿论战》【整体介绍】1、文学常识:课文选自《左传·庄公十年》。《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是...

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曹刿论战

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《曹刿论战》文言知识检测练习命题人:王亚丽 审题人:杜娟梅班级: 姓名: 学...

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《曹刿论战》教案

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《曹刿论战》复习课导学案主备人:刘玉玲复习目标:1、背诵、默写课文内容;2、掌握课文中的重点实词、虚词...

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曹刿论战练习

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21.曹 刿 论 战《左传》解释句中加点词,并翻译句子。十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉...

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曹刿论战 4

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曹刿论战教学建议一、内容与主旨本文记的是史实。主要的记叙方式是“记言〞,这是?左传?记叙某些历时不长、...

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曹刿论战导学案

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初四语文《曹刿论战》导学案一学习目标:A、1、掌握作者及文学常识。 2结合注释掌握重点字词句翻译1、曹刿...

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曹刿论战阅读

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曹刿论战教案

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曹刿论战练习题

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《曹刿论战》教案

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《曹刿论战》教案[6]

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曹刿论战教案

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《曹刿论战》复习

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曹刿论战教案

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曹刿论战教案

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曹刿论战译文

曹刿论战译文.docx

曹刿论战译文鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“...

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曹刿论战

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《曹刿论战》左传十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未...

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曹刿论战3

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课题曹刿论战3策略与反思纠错与归纳【学习目标】、1.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战...

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曹刿论战翻译

曹刿论战翻译.doc

鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会...

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曹刿论战

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曹刿论战学习目标:1.借助课下注释和工具书疏通文意,掌握重点的文言词句。2.抓住文中简洁的语言描写来分析人...

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《曹刿论战》译文

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曹刿论战曹刿论战(庄公十年)【原文】十年春,齐帅伐我①。公将战(2),曹刿请见(3)。其乡人曰(4):“肉食者谋之...

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《曹刿论战》要点简析 (2)

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本文记的是史实。主要的记叙方式是“记言”,这是《左传》记叙某些历时不长、规模不大的战争时常用的方式,目...

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《曹刿论战》

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教学目标:1、能够把握曹刿的战略,战术思想。理解鲁军以弱胜强的原因。2、能够把握本文以论战为中心组织材料...

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《曹刿论战》人物形象

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曹刿形象分析曹刿算得上是古代的一位军事人才。他具有卓越的军事识见和高超的作战指挥才能。这表现在两个方...

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《曹刿论战》要点简析

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本文记的是史实。主要的记叙方式是“记言”,这是《左传》记叙某些历时不长、规模不大的战争时常用的方式,目...

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《曹刿论战》重要语句分析

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1、肉食者谋之,又何间焉?用“肉食者”指位高禄厚的人,当今的学生可能不理解,难道普通人就不能吃肉吗?古代情...

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20曹刿论战

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课题:《曹刿论战》【复习目标】1.背诵课文并积累重要实词虚词。2.熟记本课翻译,训练文言知识的迁移能力。【...

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18.曹刿论战

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《曹刿论战》导学案一、目标:内容、形象、人物描写手法、详略写法。二、重点:写作方法、人物描写手法、记叙...

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18.曹刿论战

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班级:姓名:学号:《曹刿论战》导学案导入:按照事情发展过程划分故事情节,并概括内容。1、从曹刿角度分析情节...

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12曹刿论战

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12.《曹刿论战》相关练习写出含有下列黑体字词义的成语齐人三鼓——一鼓作气望其旗靡——所向披靡彼竭我盈—...

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人教版初三语文下册《曹刿论战》人物形象

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曹刿形象分析曹刿算得上是古代的一位军事人才。他具有卓越的军事识见和高超的作战指挥才能。这表现在两个方...

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《曹刿论战》反思

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《曹刿论战》教学反思肇东市明久中学校宗伟丽执教《曹刿论战》一文后,深有感触。以下是我在上课时的反思。我...

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曹刿论战

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曹刿论战战争胜利的因素战略因素政治准备取信于民地理优势战于长勺战术因素反攻时机彼竭我盈追击时机辙乱旗...

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曹刿论战(2)

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曹刿论战?左丘明十年春,齐师[军队]伐[攻打]我。公将[将要]战。曹刿请[请求][召见。被动用法,被接见]丿J[代词...

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20曹刿论战

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【复习目标】1.背诵课文并积累重要实词虚词。 2.熟记本课翻译,训练文言知识的迁移能力。【复习方法】 背...

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曹刿论战分层作业

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《曹刿论战》分层作业布置A层:全做 B层:做1-5题 C层:做1-3题1、文学常识填空 (1)《曹刿论战》选自---...

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20曹刿论战 (2)

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《左传》传说是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书,保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许...

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《曹刿论战》教案

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《曹刿论战》教学设计教学目标:知识目标:1、正确辩析课文中疑难字、词、句的意义;2、加深对古今异义现象...

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曹刿论战

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曹刿论战 ◇左丘明十年春,齐师[军队]伐[攻打]我。公将[将要]战。曹刿请[请求]见[召见。被动用法,被接见]...

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20 曹刿论战[6]

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20 曹刿论战学习目标1.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军以弱胜强的原...

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曹刿论战[41]

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曹刿论战教学重点:了解《左传》,把握曹刿的战略、战术思想。理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。分...

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曹刿论战二

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曹刿论战二第二课时教学过程:检查背诵情况。二、课文研读:1、梳理课文情节(以曹刿的活动为主线):请见——...

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曹刿论战教案[3]

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曹刿论战教案教学目标:1. 借助注释疏通文意,积累重要文言词语与特殊句式,理解词语古今意义的差别。2. 简...

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《曹刿论战》问答题

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《曹刿论战》问答题《曹刿论战》问答题《曹刿论战》问答题1、“忠之属也”的含义和实质是什么??含义:尽了本...

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10  曹刿论战1

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《曹刿论战》知识点梳理教学目标:1、利用思维导图的形式梳理本课知识点。2、通过本课,巩固思维导图这种学...

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曹刿论战 (3)

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曹刿论战一、十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?” 刿曰:“肉食者鄙...

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曹刿论战分层作业

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曹刿论战分层作业曹刿论战分层作业曹刿论战分层作业《曹刿论战》分层作业布置A 层:全做 B 层:做 1-5 题 ...

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曹刿论战译文

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曹刿论战译文

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曹刿论战课堂检测分析
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