初中数学 公式法（1）教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

公式法（1）—平方差公式》教学设计教学目标：知识目标：理解乘法公式与因式分解的联系，并能利用平方差公式...

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初中数学 作轴对称图形教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

12.2.1作轴对称图形教学设计一：教学目标：（一） 知识与技能：1：理解图形轴对称变换的性质。2：能按要求画...

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初中数学 估算教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

4. 4估算?教学目标能估计一个无理数的大致范围，并能通过估算比较两个数的大小.?教学难点掌握估算的方法，并...

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初中数学 《整式的加减》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《整式的加减》教学设计一、 教学目标知识技能目标：能用去括号、合并同类项进行整式加减的运算；能准 确化...

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初中数学教学案例分析.doc

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初二语文学情分析.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页初二语文学情分析刚刚结束的期中考试...

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初三语文学情分析.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页初三语文学情分析一、整体情况概述我...

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农村初中学生的学情分析.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页农村初中学生的学情分析我所教班级学...

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《分数的初步认识》学情分析.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《分数的初步认识》学情分析温宿六校...

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初中数学教学案例分析.doc

初中数学教学案例分析-----角平分线（尺规作图）双丰中学 李晓霞一.教学过程（简案）：1.复习提问：三角...

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初中数学教学案例分析.doc

初中数学教学案例分析关于教学片段“勾股定理的形成”的一种设计张帆勾股定理是几何学的一个重要的基本定理...

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初中数学试卷分析.doc

初中数学试卷分析第 3 页初中数学试卷分析初中数学试卷分析(一)该试卷考察除了考察初中数学相关内容之外，还...

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初中数学学科分析.doc

初中数学学科分析一、初中数学各年级知识点预备班 1．整数与整除 2、一次方程（组）及不等式（组） 3、有...

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《分数除法》学情分析.doc

《分数除法》学情剖析对本学科的情感态度学生已经学到的与新知知趣关的知识1 、学生的 基础较差，大部分学...

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初中数学教学案例分析.doc

一次函数与二元一次方程（组)(案例分析）一、教材分析1、教材的地位和作用函数、方程和不等式都是人们刻画现...

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初中语文 初春教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

初一语文下册《初春》教学设计（一）准备 1、教师准备：设计“导学案”师生每人一份，另外用展示台辅助。2、...

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初中数学试卷分析.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.初中数学试卷分析模板一.数学试卷...

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初中数学 轴对称图形教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《轴对称图形》教学设计教学目标：1、 知识与能力目标：掌握轴对称图形的概念2、 过程与方法目标：经历探究...

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初中数学 认识分式教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

5.1认识分式教学目标：知识技能了解分式的概念，会求分式的值，理解分式有无意义和分式值为零的条件. 数学思...

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初中数学 第一课时教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

六.教学设计课题 二次根式和它的性质第1课时教学目标1、 使学生了解二次根式的定义，明确二次根式V^(?>o)具...

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初中数学 确定圆的条件教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

确定圆的条件学习目标:经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程，并能掌握这个 结论.掌握过不在同...

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初中数学 矩形（1）教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《矩形（1）》教学设计一、教学目标知识技能：理解矩形的概念，了解矩形与平行四边形的区别和联系。探索并证...

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初中数学 直角三角形（1）教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

§ 10. 3 直角三角形学习目标:1、 掌握直角三角形性质定理及判定定理的证明方法。并能解决有关问题。2、 结...

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初中数学 期中考试讲评教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

学情分析本人根据学校工作需要，从本学期开始担任六年级数学教学。 通过一段时间的教学，我认为在教学中进一...

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初中数学 有理数的除法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《有理数的除法》教学设计为了达到预期的教学目标，我遵循了 “教学、学习、研究”同步 协调的原则，重组教...

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初中数学 有理数的加法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

课题有理数的加法课型新授总课时主备人授课日期主讲人审核人教学目标：知识技能：理解有理数加法的意义，掌...

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初中数学 最短路径问题教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

课题：最短路径问题专题复习授课教师:教材分析教学目标能利用两点之间线段最短及轴对称解决简单的最短路径问...

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初中数学 平方根2教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

6. 1平方根2教学设计教学目标：了解平方根的概念，会用根号表示平方根，并了解方根的性质；会根据平方运算求...

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初中数学 垂径定理教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

学情分析学生心理特征:进入初三,学生思维活跃,求知欲强,对探索问题充满好奇，在 课堂上有互相竞争的渴望，相...

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初中数学 图形的平移（3）教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教材分析教材的地位和作用。"图形的平移"对图形变换的学习具有承上启 下的作用。学生在前面已学习了轴对称及...

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初中数学 单项式的乘法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计11、3单项式的乘法(一)教学目标：理解单项式乘单项式的运算法则，并能熟练运用法则进行运算。通过将...

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初中数学 初中数学二元一次方程的解法（鲁教版）教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

§ 7. 2解二元一次方程组教学目标（一） 教学知识点代入消元法解二元一次方程组.解二元一次方程组时的“消元...

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初中数学 初中数学6.2一次函数教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《一次函数》教学设计教学目标理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系；能根据所给的信息写出...

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初中数学 分式方程教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

15. 3分式方程教学设计一、 教学目标知识技能：了解分式方程定义，理解解分式方程的一般解法和分式方程可能...

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初中数学 函数和它的表示方法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

5. 1函数与它的表示法(第2课时)一、 教与学目标：.进一步加深理解函数的概念.会根据简单的函数解析式和问题...

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初中数学 代数式教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

“学、帮、理、练四步教学法学程设计案年级：六 课型：新课题:代数式设计人:一、 学习目标（要求：每项目标...

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初中数学 《中位数与众数》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《中位数与众数》教学设计教学目标（一） 知识与能力目标：掌握中位数、众数的概念，会求一组数据的中位数、...

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初中数学 面积与等式教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《面积与等式》教学设计学习目标：1、 通过动手操作、合作交流会利用几何图形的面积验证等式；2、 根据等式...

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初中数学 锐角三角函数（1）教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

锐角三角函数(1)【教学目标】1＞让学生理解并掌握正切的含义，并能够举例说明；会在直角三角形中求出某个锐...

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初中数学 菱形性质教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《菱形性质》（第1课时）教学设计一、 教学目标知识与技能：经历探索菱形概念性质及面积公式的推导过程, 掌...

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初中数学 消元教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

教学目标知识技能：知道二元一次方程组的解的概念.初步体会解二元一次方程组的基本思想一一“消元”，并会用...

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初中数学 正方形教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

数学教学设计6.1正方形(1 )探索并掌握正方形的定义;掌握矩形、菱形、正方形的联系与区别；通过定理，习题的...

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初中数学 旋转的正方形教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《旋转的正方形》教学设计【课标解读】《数学课程标准（2011版）》指出：“知识技能”既是学生发展的 基础性...

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初中数学 方程与函数——交点问题教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

课型复习课授课教师教学目标1、 理解函数和方程之间的关系，能将函数的图象信息和方程的代数信息相互转化，...

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初中数学 微专题探究：中点问题教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

义务教育教科书（五.四学制）九年级数学 微专题探究:中点问题《中点问题》教学设计《中点问题》一一教学设计...

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初中数学 平行线中的辅助线教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

课题：平行线中的辅助线教材版本：（五四学制）七年级数学下册课时：［课时作者：单位：教学目标：1＞能顺利...

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初中数学 图形的旋转（1）教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

2018-2019学年度第二学期 八年级数学学科教学设计课 题 3. 2图形的旋转（1）课时1 时间宀 好 知识与能力：通...

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初中数学 反比例函数复习教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

课题课前 预 学形状双曲线位置k>0时，图像位于第一、三象限；k<0时，图像位于第二、四象限。增减性k>0时，在...

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初中数学 切线长定理教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

切线长定理教学设计一、教学任务分析教学目标知识技能1、 理解切线长的概念。2、 掌握切线长定理。教学思考...

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初中数学 二次函数中存在点的问题教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

课题二次函数中存在点的问题编制人学 习 目 标知识目标：通过对等腰三角形、直角、平行四边形等条件的深入探...

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初中数学 中心对称教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

第三章图形的平移和旋转3中心对称教学设计课标分析：（一） 知识与技能：认识中心对称的概念。能综合运用变...

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初中数学 三角形的高线教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

叫做三角形的高线，简称三角形的高.(height)［小组合作］:直角三角形呢？钝角三角形呢？A1.1.5三角形的高线...

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初中数学 三角形的内角教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

三角形的内角教案课 题：§ 11. 2. 1三角形的内角1、 教学目标：、知识与技能目标：通过学生猜、测、拼、折...

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初中数学 三角形的中位线定理教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

三角形的中位线定理教学设计、情境引入为测量池塘边A、B两点的距离,小明在池塘的一侧选取一点0,测得0A、0B的...

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初中数学 三角形中位线定理教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

课题三角形中位线定理课时1 课型 新任课教师 单位教学目标知识与技能：1、理解并掌握三角形中位线的概念和性...

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初中数学 一次函数复习课教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

第六章一次函数复习课教学目标知识与技能：理解一次函数和正比例函数的概念。过程与方法：经历一规律的探索...

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初中数学 《感受可能性》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

感受可能性教学设计1、 教学目标知识与技能目标初步认识确定事件和不确定事件，区分必然事件、不可能事件、...

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初中数学 《反比例函数》复习教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

六三制九年级数学下册第五章《反比例函数》复习教学设计【教学目标】能准确判断某一函数是否为反比例函数，...

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情境教学引入初中数学课堂的案例分析.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.龙源期刊网 http://www.qikan.com...

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初二语文学情分析.doc

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初三语文学情分析.doc

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初中数学教学案例分析.doc

初中数学教学案例分析关于教学片段“勾股定理的形成”的一种设计张帆勾股定理是几何学的一个重要的基本定理...

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初中数学试卷分析.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页一：基本情况：这次的考试能反映学生...

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初中数学数据的分析.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页一、选择题1. 有8个数的平均数是11，...

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初中数学教学案例分析.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页初中数学教学案例分析———合理创设...

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初中数学教学案例分析-.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页探索三角形全等的条件（一）案例与评...

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【学情分析】《同底数幂的乘法》学情分析-同底数幂的乘法-数学-初中.doc

1 / 1《11、1同底数幂的乘法》学情分析本节课授课班级为初一（2)班,班级人数６5人,该班学生总体数学基础较扎...

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四年级数学教情学情分析.doc

(完好word版)四年级数学教情学情剖析(完好word版)四年级数学教情学情剖析1 / 5(完好word版)四年级数学教情学...

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初中生学情分析与教学方法指导.doc

初中生学请分析初中生学情分析一、七年级学情分析七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验缺乏,法律意识薄弱，...

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数学学情分析.docx

江夏区庙山小学三年级数学学情调查报告采用的技术工具：这次学情调查报告，本人采用了文字试卷、调查问卷的...

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初中数学教材分析.doc

初中数学教材分析第 2 页初中数学教材分析材料敬爱的各位领导，亲爱的同事们：大家好，我今天和大家交流的学...

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初中数学教材分析.doc

初中数学教材分析初中数学教材分析初中数学教材分析初中数学教材分析材料敬爱的各位领导，亲爱的同事们：大...

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学情分析与小学数学.doc

学情剖析与小学数学教课学情剖析与小学数学教课学情剖析与小学数学教课学情剖析与小学数学教课本文话题 :,,...

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初中数学教学案例分析.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.初中数学教学案例分析数学教学是数...

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初中物理教学中的情景教学分析.docx

初中物理教学中的情景教学分析彭铄婷摘 要：教学实践告诉我们，教师如果设法创设相应的物理情境，帮助学生建...

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初中数学课堂教学情境创设分析.docx

初中数学课堂教学情境创设分析谭荣红摘要：自新课程教学改革任务实施以来，强化学生的主体意识，增强学生的...

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初中化学教学情境创设分析研究.doc

密级公开 学 号 201820607111Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.衡水...

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初三政治学情分析 (2).doc

初三政治学情分析1、学生基本情况：我校初三级共有5个班，有学生187人，多数学生来自于本县农牧民家庭。政治...

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初三政治学情分析.doc

初三政治学情分析1、我校初三级共有16个班，共有学生586人，平均每个班44人左右，政治基础不很好，需要教授...

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学情分析中“学情”的理解.doc

学情分析中“学情”的理解学情分析中“学情”的理解学情分析中“学情”的理解学情分析中“学情”的理解2015...

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初中美术学情分析.doc

初中美术学情分析初中美术学情分析初中美术学情分析初中美术学情分析作为青年教师，在工作中凭借自己对专业...

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农村中学初中阶段英语教学学情分析.doc

农村中学初中阶段英语教学学情分析农村中学初中阶段英语教学学情分析农村中学初中阶段英语教学学情分析在农...

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数学计划总结初三数学期中考试学情分析.doc

数学计划总结—初三数学期中考试学情分析依照这次学校组织的期中考试，考试完毕后，我进展了深入的反思和细...

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初三语文学情分析.doc

可编辑word,供参考版！页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！可编辑word,供参考版！初三语文学情分析一、...

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小学数学 【学情分析】小数乘整数教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《小数乘整数》教学设计［教学内容］青岛版四年级上册第82?83页。［教学目标］在解决购买学习用品价钱的过程...

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小学数学 《分数的初步认识》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《分数的初步认识》一一教学设计一、 创设情境，导入新课同学们，有两个好朋友遇到困难了，想请大家帮忙解决...

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初二语文学情分析.doc

可编辑word,供参考版！页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！可编辑word,供参考版！初二语文学情分析刚刚...

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初中数学教学案例分析 (2).doc

初中数学教学案例分析-----角平分线（尺规作图）双丰中学 李晓霞一.教学过程（简案）：1.复习提问：三角...

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初中数学试卷分析.docx

初中数学试卷分析初中数学试卷分析模板一一、基本情况1、题型与题量全卷共有三种题型，分别为选择题、填空题...

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初中综合实践 初中教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

“探寻时光之旅分享钟表文化”一走进北极星钟表文化博物馆 综合实践【教学设计】活动背景烟台是我国近代钟表...

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初中数学复习：数据分析.docx

归纳与思考数据的代表一平均数一中位数—1 众数数据的波动一极差方差平均数 中位数1——众数_1集中［趋势用...

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初中数学 锐角三角函数教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

教学设计教学目标（一） 教学知识点经历探索直角三角形中边角关系的过程，理解正切的意义和 与现实生活的联...

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初中数学 试卷讲评课教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

学生课堂学习设计学科数学年级初三 设计人—时间_课题：初三三制数学月考试卷讲评一、学习目标：掌握重点题...

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初中数学 统计复习专题教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《统计复习专题》教学设计（一） 教学目标：使学生能通过具体实际问题辨认总体、个体、样本等基本概念。使学...

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初中数学 正方形的性质教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

八年级下册第六章第三节正方形的性质与判定《正方形的性质-专题训练》教学设计一、 教学目标：（一） 知识与...

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初中数学 数据的表示教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

教学设计分析1、 教学内容及教法设计：本节课采用“课前预习、自主探究、合作交流”的方式，融入我校的“双...

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初中数学 投影教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

《投影》的教学设计课题：投影课型：新授课内容：人教版九年级数学下《投影与视图》的第一课时【教具准备】...

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初中数学 平行线的性质教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

教案设计者：教材版本：北师大版学科：数学 年级：七年级（下）课题名称：平行线的性质教材所在页：第50-51...

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初中数学 圆的有关性质教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

24. 1 圆第一课时教学目标在探索过程中认识圆，理解圆的本质属性.了解弦，弧，半圆，优弧，劣弧，同心圆，等...

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初中数学 图形的旋转（一）教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

第三章图形的平移与旋转第二节《图形的旋环(一)》教学设计一、 教学目标1、 借助生活实例，理解旋转的概念，...

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